Автор: Калашникова Светлана Станиславовна
| Название: | Требования к подготовке социально-педагогических кадров в области инклюзивного образования Германии. | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Сборник статей, трудов | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | История развития и современная система подготовки социально-педагогических кадров по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | Подготовка студентов педвуза к развитию толерантности к обучающимся с ОВЗ и инвалидам в образовательных организациях | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Научные материалы | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья рассматривает проблемы формирования и развития толерантности, необходимые для адресной работы с различным контингентом обучающихся, в том числе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | РГПУ им. А.И. Герцена | |
| Название: | ДИАГНОСТИКА ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 28.11.2019 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ДИАГНОСТИКА ОТНОШЕНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ И УЧАСТИЮ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛЫ | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В данной статье рассматривается диагностический этап организации работы. Определяются понимание патриотизма как явления, направления воспитательной работы и его сущностных свойств; отношение и мотивы обучающихся школ и студентов - будущих учителей, опытных педагогов к участию в воспитательной работе патриотической направленности; выявляются наиболее значимые агенты влияния при организации по гражданско-патриотическому воспитанию школьников. In the article is discussed the diagnostic stage of work organization. The understanding of patriotism as a phenomenon, the direction of educational work and its essential properties are determined; attitudes and motives of students and future students, future teachers, experienced teachers to participate in the educational work of a patriotic orientation; the most significant agents of influence are identified in the organization of civil-patriotic education of schoolchildren. | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 23.11.2019 | |
| Издательство: | Holaprystan on the employment center | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | ЧЕЛОВЕК В ИДЕАЛИСТИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В статье исследуется проблема трактовки человека в платоновско-субстратной рефлексии. Человек понимается как изначально (вместе с мирозданием) бывшее, как открывающее себя, как равное мирозданию, как вместе с ним преобразующее все и вся. The article investigates the problem of human interpretation in Plato-substrate reflection. Man is understood as originally (together with the universe) the former, as revealing himself as equal to the universe, as with him transforming everything and everything. | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 25.11.2019 | |
| Издательство: | Издательство Пензенского ГАУ | |
| Название: | Изучение готовности педагогов общеобразовательных организаций к оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Сегодня государственная политика в области образования ориентирована на решение задач по внедрению и реализации механизмов, обеспечивающих равные права в сфере образования всем обучающимся, в том числе имеющим ограниченные возможности здоровья. Подобные преобразования, с одной стороны, законодательно закрепляют право ребенка-инвалида на получение качественного образования, с другой – приводят к необходимости решения ряда возникающих проблем. Особо остро встает проблема готовности (профессиональной, методической, психологической) педагога к оказанию образовательных услуг детям с особыми образовательными потребностями, в том числе с ограниченными возможностями здоровья | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 27.11.2019 | |
| Издательство: | ООО "Ремдер" | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Модель организации патриотического воспитания в образовательной организации с использованием архивных материалов школы. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 19.11.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА БАЗЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Рассматриваются педагогические условия организации патриотического воспитания обучающихся на базе школьного музея: обоснование модели патриотического воспитания школьников на базе школьного музея; диагностика готовности учителей и школьников к совместной деятельности патриотической направленности в условиях работы школьного музея; реализация воспитательного потенциала взаимосвязи деятельности патриотической направленности и общения участников самодеятельного объединения школьников. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 19.11.2020 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Организация подготовки будущих учителей географии к формированию культуры межнационального общения школьников. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В статье рассматриваются возможности формирования культуры межнационального общения школьников в обучении географии и проблема организации подготовки будущих учителей географии для эффективной работы в этом направлении. Целевая направленность статьи отражена в анализе соответствующих разделов школьного курса географии и моделировании педагогической подготовки будущих учителей географии по формированию культуры межнационального общения обучающихся школы. Представленная модель педагогической подготовки будущих учителей географии по формированию культуры межнационального общения (КМО) школьников направлена на создание образовательной среды, которая выступает условием получения профессиональных навыков будущим специалистом. При этом учитывается специфика деятельности и поставленные цели в сфере обогащения опытом культуры межнационального общения. Поведенческо-деятельностный компонент содержания обучения будущих учителей географии по формированию культуры межнационального общения обучающихся школы обозначен в статье как определяющий в процессе накопления у студентов опыта межличностного общения и межкультурной коммуникации в том числе, опыта общественного поведения и взаимодействия с другими участниками социума. В статье перечисляются способности студентов, развитие которых направлено на повышение результативности формирования культуры межнационального общения школьников. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2020 | |
| Издательство: | ООО "Русайнс", Москва | |
| Название: | Диагностика профессионального самоопределения старшеклассников Г осударственного бюджетного нетипового общеобразовательного учреждения Пензенской области «Губернский лицей». |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья посвящена исследованию профессионального самоопределения старшеклассников. Основное внимание уделено диагностике готовности лицеистов к выбору профессии и системе мероприятий профессионально-ориентационной направленности в лицее. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 28.11.2020 | |
| Издательство: | Воронежский государственный педагогический университет | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ДОРОГОЮ ДОБРА» КАК УСЛОВИЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 29.11.2021 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «ДОРОГОЮ ДОБРА» КАК УСЛОВИЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2021 | |
| Издательство: | издателство ПГУ | |
| Название: | Профессиональное самоопределение старшеклассников в образовательном пространстве лицея для одаренных детей. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2021 | |
| Издательство: | Пензенский государственный аграрный университет (Пенза) | |
| Название: | Реализация проекта «Дорогою добра» как условие успешного взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения по нравственному воспитанию дошкольников. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2021 | |
| Издательство: | Издательство: Пензенский государственный аграрный университет | |
| Название: | Подготовка учителей начальных классов к социально-педагогической работе с детьми из семей мигрантов. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2021 | |
| Издательство: | Издательство: Пензенский государственный аграрный университет | |
| Название: | Организация педагогического сопровождения детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в МБОУ «Лицей современных технологий управления №2» города Пензы. |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2021 | |
| Издательство: | Издательство: Пензенский государственный аграрный университет | |
| Название: | Готовность будущих педагогов к профилактике и коррекции буллинга в школьной среде |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 25.10.2022 | |
| Издательство: | Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. ушинского | |
| Название: | ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРОФИЛАКТИКЕ И КОРРЕКЦИИ БУЛЛИНГА В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 04.11.2022 | |
| Издательство: | Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. ушинского | |
| Название: | ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ПРОФИЛАКТИКЕ И КОРРЕКЦИИ БУЛЛИНГА В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | В статье обосновывается определяющая роль педагога в противодействии проявлениям буллинга в школьной среде. Объясняются причины недостаточной эффективности работы, осуществляемой в общеобразовательных организациях для решения данной задачи. Доказывается необходимость формирования в ходе профессиональной подготовки в высшей школе готовности будущих педагогов к профилактике и коррекции проявлений буллинга среди школьников. Определены компоненты готовности будущих педагогов к профилактике и коррекции буллинга в школьной среде как целостного личностного образования (мотивационно-ценностный, когнитивный, операционально-деятельностный) и их составляющие. Разработан опросник и осуществлено эмпирическое исследование готовности будущих педагогов к профилактике и коррекции проявлений буллинга. Проанализированы данные опроса, свидетельствующие о наибольшей сформированности мотивационного компонента готовности. Подавляющее большинство будущих педагогов признают значимость задачи противодействия проявлениям буллинга в детской среде, которую должен решать каждый учитель и классный руководитель... | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 11.11.2022 | |
| Издательство: | Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. ушинского | |
| Название: | ХИМЕРИЗАЦИЯ МЫШЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ (ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ) |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема химеризации мышления учителя школы России. Выявляется традиционное ценностно-гносеологическое в мышлении отечественного педагога и замещение его (традиционного) противоположными реалиями. Химеризация мышления учителя связывается с такими процессами в обществе и образовательной сфере, как снижение социального и социально-культурного статуса педагога, конкуренция в образовательной среде, действующая система оплаты труда учителя, стандартизация содержания образования, специализация труда работника образования. К числу химерических черт мышления современного педагога относятся такие, как тотальный прагматизм, стандартность, нетворческий характер, некомплиментарность (к ученику), безынициативность и низкая ответственность за происходящее в школе. С химеризацией мышления педагога связывается его неспособность решать подлинно педагогические задачи в процессе воспитания. Методология работы - идеалистическо-субстратнаярефлексия А.А. Гагаева. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2022 | |
| Издательство: | Некоммерческое партнерство Международная академия наук педагогического образования | |
| Название: | Модель организации профессиональной ориентации школьников в обучении географии |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема организации профессиональной ориентации школьников в обучении географии через представление модели данного процесса как специально созданной формы объекта. Модель организации профессиональной ориентации школьников в обучении географии состоит из целевого, содержательного, операционно-деятельностного и оценочно-результативного компонентов. Анализ нормативных документов свидетельствует о том, что учебный предмет «география» имеет мощный потенциал для организации профориентационной деятельности. В работе обосновывается необходимость организации профессиональной ориентации школьников, раскрывается потенциал учебного предмета «география». Осуществление теоретической модели организации профессиональной ориентации учеников в рамках учебного предмета «география» характеризуется особой важностью. Процесс осуществляется в определенных условиях, в том числе в урочной или внеурочной деятельности. При необходимости процесс организуется совместно с родителями (законными представителями), в обязанности которых также входит создание определенной среды, влияющей на результат процесса. | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 21.11.2023 | |
| Издательство: | "Издательство КноРус" | |
| Название: | Модель организации профессиональной ориентации школьников в обучении географии | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 21.11.2023 | |
| Издательство: | ООО "Издательство "КноРус" (Москва) | |
| Название: | Мотивация как фактор вовлечения в учебно-познавательную деятельность будущих учителей географии |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2024 | |
| Издательство: | ООО "Научные технологии" | |
| Название: | МОДЕЛЬ ПРОФИЛАКТИКИ БУЛЛИНГА В СИСТЕМЕ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 21.11.2024 | |
| Издательство: | ПГУ | |