Автор:
| Название: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Обоснована актуальность рассматриваемого вопроса для системы профессионально-педагогического образования. Цель статьи состояла в обосновании и раскрытии педагогических аспектов подготовки будущих учителей к обеспечению безопасности образовательного процесса. Проведен анализ имеющихся педагогических исследований по обозначенной проблематике. Предложена системная модель подготовки будущих учителей к обеспечению безопасности образовательного процесса. Модель имеет вид двухуровневого конструкта. Первый уровень составляет теоретический базис, объединивший адаптированные для педагогической сферы деятельности теории охраны труда и теории обеспечения социальной безопасности. Второй уровень представлен прикладной составляющей, включающей в себя два модуля. Первый общепедагогический модуль является универсальным и реализуется у всех студентов, обучающихся на направлениях подготовки, входящих в группу ≪Образование и педагогические науки≫. Освоение компетенций по обеспечению безопасности образовательного процесса проходит в рамках изучения безопасности жизнедеятельности, педагогики, психологии. Второй предметно-методический модуль учитывает специфику профиля подготовки будущих педагогов. Каждый из предложенных модулей подробно охарактеризован в статье. Приведены методические рекомендации по их реализации в контексте рассматриваемого вопроса.__ | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 11.11.2024 | |
| Издательство: | Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского | |