Автор: Борзенко Ольга Викторовна
| Название: | Методика интерактивного взаимодействия преподавателей и студентов в процессе реализации программы смыслообразующего профессионально значимого обучения дисциплинам психолого-педагогического цикла | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебно-методическое пособие | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2018 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Формирование готовности будущих педагогов-психологов к профессиональной самоорганизации |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 25.11.2019 | |
| Издательство: | Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина (Рязань) | |
| Название: | The study of readiness of future teachers psychologists to Sensemaking professional activities |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 07.04.2021 | |
| Издательство: | Sociacion de Profesionales y Tecnicos del CONICIT | |