Автор: Першина Кристина Владимировна
| Название: | Отчет по учебной практике (практике по получению первичных профессиональных умений и навыков) |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | ||
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 25.06.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | отчет по учебной практике |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | ||
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 25.06.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | Отчет по учебной практике (рисунок) |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | ||
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 25.06.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | Скрин отчета о проверке на заимствования отчета по учебной практике |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | ||
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 25.06.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЗА «Я» ЛИЧНОСТИ ИНСТАГРАМ - БЛОГЕРА И ВОСПРИЯТИЯ МЕДИАОБРАЗА ИНСТАГРАМ - БЛОГЕРОВ В МОЛОДЁЖНОЙ СРЕДЕ. |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В статье представлен сравнительный анализ между образом «Я» личности инстаграм – блогера и восприятием медиаобраза инстаграм – блогеров в молодёжной среде. Предметом исследования является образ «Я» личности инстаграм – блогера и восприятие медиаобраза инстаграм – блогеров в молодёжной среде. Гипотеза исследования заключается в том, что существуют различия между образом «Я» личности инстаграм – блогера и восприятием медиаобраза инстаграм – блогеров в молодёжной среде по следующим параметрам: самооценка, самоотношение, отношение к жизни, осмысленность жизни. Использовались следующие методики: 1. Авторская анкета для блогеров; 2. Тест – опросник самоотношения С.Р. Пантелеева; 3. Тест «Самооценка» С.А. Будасси (модификация Н.М. Пейсахова); 4. Тест «Смысложизненные ориентации» Д.А. Леонтьева (методика СЖО); 5. Методика самооценки Дембо – Рубинштейн; 6. Авторская анкета «Кто для вас инстаграм – блогер?»; 7. Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые определены различия между образом «Я» личности инстаграм – блогера и восприятием медиаобраза инстаграм – блогеров в молодежной среде по параметрам: самооценка, самоотношение, отношение к жизни, осмысленность жизни. По результатам проведённого эмпирического исследования можно сделать следующие выводы: 1) Существуют различия между восприятием инстаграм–блогеров пользователями «Инстаграма» и самооценкой инстаграм-блогеров по параметрам: «Ум», «Внешность», «Уверенность в себе», «Характер», «Умение делать своими руками, что-то самостоятельно»; 2) Установлены различия между представлением пользователей о самооценке инстаграм–блогеров и реальным уровнем самооценки инстаграм-блогеров. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 17.11.2020 | |
| Издательство: | Объединенная редакция | |
|
ИР получен из базы данных "Scopus" автоматически
| ||
