Автор: Смирнов Кирилл Денисович
| Название: | ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС КАК ОСНОВА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ОЛИМПИАДАМ ПО ИНФОРМАТИКЕ | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 25.11.2025 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет | |
| Название: | Использование цифровых технологий для повышения публикационной активности студентов педагогических направлений подготовки |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Цель исследования – разработка методики повышения публикационной активности студентов вуза педагогических специальностей на основе использования цифровых технологий. В статье представлено определение публикационной активности, которая является одним из показателей исследовательской деятельности студентов. Поскольку цифровые технологии в настоящее время активно внедряются во все сферы работы высших учебных заведений, то можно определить несколько направлений использования цифровых технологий для повышения публикационной активности, одно из которых следует обозначить как использование специальных платформ для управления публикационной активностью. Научная новизна исследования состоит в том, что обоснована необходимость использования цифровых технологий при повышении публикационной активности студентов педагогических направлений подготовки. Для повышения и анализа публикационной активности авторами предлагается разработка специальной информационной системы. В качестве языка программирования был выбран Visual Basic for Application, итог работы спроектированной системы – выполняется анализ публикаций ресурса eLIBRARY и ORCID. В результате исследования установлен возросший интерес студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование к публикационной деятельности; отмечаются удобство работы с предложенной информационной системой для анализа результатов публикационной активности, возрастание числа публикаций и участия в научных мероприятиях среди студентов за исследуемый период. Перечисленные факты доказывают эффективность разработанных методических рекомендаций. | |
| Дата издания: | 2026 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2026 | |
| Издательство: | ООО Издательство "Грамота" (Тамбов) | |
| Название: | Педагогические аспекты применения адаптивной стратегии обучения математике как средства реализации индивидуальных образовательных маршрутов школьников |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2026 | |
| Дата загрузки: | 27.10.2026 | |
| Издательство: | ООО «Образование и Информатика» | |