Издательство: "Казанский педагогический журнал"
| Название: | Интерактивный формат построения образовательного процесса в системе высшего образования | 
|
| Автор ПГУ: | Ольга Николаевна  Васина Ольга Николаевна | |
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное, Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 27.11.2018 | |
| Название: | ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТА В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ |
|
| Автор ПГУ: | Глотова Татьяна Владимировна Кольчугина Ирина Геннадьевна Королев Константин Юрьевич | |
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Исследователь | |
| Аннотация: | Смешанное обучение является одной из эффективных и перспективных моделей организации образовательного процесса. Внедрение электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) в соответствии с ФГОС высшего образования позволяет преподавателям использовать методики смешанного обучения и качественно изменить методы и организационные формы обучения. Практический опыт преподавания с использованием ЭИОС показывает отставание методики преподавания от уровня технических средств и требований учебного процесса. Поэтому необходима эффективная организация программ повышения квалификации, объединяющая вопросы работы в ЭИОС и педагогические технологии смешанного обучения. Рассматривается структура такой программы и предлагается технология парного преподавания по аналогии с парным программированием для организации образовательного процесса программы. | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 20.11.2018 | |