Издательство: ""Издательский дом "Народное образование""

Название:Инфографика как синтез многообразия
Автор ПГУ:Диков Андрей Валентинович  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2022
Дата загрузки:02.11.2022
Название:Обучение рациональным способам вычисления обучающихся
Автор ПГУ:Родионов Михаил Алексеевич  Краснова Анна Сергеевна  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2023
Дата загрузки:20.11.2023
Название:Обучение учащихся основам программирования в рамках элективного образовательного курса «робототехника»
Автор ПГУ:Родионов Михаил Алексеевич  Пудовкина Юлия Николаевна  Кочеткова Ольга Анатольевна  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Журнал
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь, Преподаватель, Учащийся
Дата издания:2019
Дата загрузки:17.07.2019
Название:Опорные сигналы Шаталова, копирующая доска и социальные сервисы ментальных карт
Автор ПГУ:Диков Андрей Валентинович  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2021
Дата загрузки:02.11.2022
Название:Преемственность обучения школьников эвристическим методам решения математических задач
Автор ПГУ:Бородина Валерия Александровна  Родионов Михаил Алексеевич  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель
Дата издания:2024
Дата загрузки:13.11.2024
Название:ПРОМЫШЛЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИЕ
Автор ПГУ:Диков Андрей Валентинович  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2021
Дата загрузки:16.11.2021
Название:Разработка учебного контента совместно с искусственным интеллектом
Автор ПГУ:Диков Андрей Валентинович  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2025
Дата загрузки:16.11.2025
Название:РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА В СФЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ НАВЫКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Автор ПГУ:Диков Андрей Валентинович  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2021
Дата загрузки:16.11.2021
Название:Содержательно-методические особенности использования IT-технологий при изучении геометрии в профильной школе (на примере профильного элективного курса «Геометрия на компьютере»)
Автор ПГУ:Родионов Михаил Алексеевич  Акимова Ирина Викторовна  Баландин Игорь Александрович  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель, Исследователь, Учащийся
Дата издания:2019
Дата загрузки:16.10.2019
Название:Становление русского языка у учащихся с билингвизмом
Автор ПГУ:Карпушкина Елена Александровна  
Тематика:педагогика
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель, Исследователь
Аннотация:В статье представлены результаты исследования, целью которого было изучение факторов и условий овладения русским языком учащимися, воспитывающимся в ситуации семейного билингвизма. Увеличение в образовательных организациях числа учащихся, для которых русский язык не является родным, доказывает актуальность обозначенной в исследовании проблемы. Задачи, поставленные перед исследовательской работой: изучение речевого развития учащихся с билингвизмом и влияние на речевое развитие социальной и социокультурной среды. Неоднозначность в трактовке у разных исследователей самого термина «билингвизм» позволяет использовать в качестве синонимичного понятие «двуязычие». Начало школьного обучения детей, воспитывающихся в ситуации билингвизма, зачастую, приводит не только к трудностям усвоения русского языка, но и к школьной и социальной дезадаптации, а также к трудностям усвоение всего учебного материала. Перед зачислением ребенка в школьную образовательную организацию стоит учитывать национальный состав региона, где проживает ребенок с билингвизмом, национальные особенности воспитания, уровень развития и сформированность не только русского, но и родного языка. Полученные результаты могут быть использованы при диагностике речевого развития детей с билингвизмом, при подборе адекватных стратегий развития социокультурной среды в образовательной организации.
Дата издания:2023
Дата загрузки:30.10.2023