Автор: Шибанова Елена Александровна
| Название: | 
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО МЕТОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРОВ РУССКИХ И ФРАНЦУЗОВ (НА ПРИМЕРЕ ПИЛОТАЖНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2016 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ОБ ОСНОВНЫХ СТРУКТУРНЫХ МОДЕЛЯХ ФРАНЦУЗСКОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2015 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Статья посвящена построению модели профессиональной адаптации студентов факультета иностранных языков. Анализируется проблема обеспечения ею студентов педагогического вуза. | |
| Дата издания: | 2013 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | ООО "Издательский дом "ХОРС"" | |
| Название: | МОТИВАЦИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Статья посвящена проблеме мотивации к профессиональной адаптации студентов факультета иностранных языков. Анализируются методы, факторы, условия ее формирования относительно профессиональной приспосабливаемости студентов педагогического вуза. Описывается цель специального курса «Актуальные проблемы молодежи. Профессиональное самоопределение» по формирование профессиональной «Я-концепции» будущих специалистов. | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | ООО "Издательский дом "ХОРС"" | |
| Название: | О СЕМАНТИКЕ ФОРМ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ В ПРИДАТОЧНЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2016 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ПРОФЕССИОНАЛЬНО НАПРАВЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Статья посвящена проблеме развития речевых умений и формирования речевых навыков студентов в процессе профессионально направленного изучения иностранного языка. Рассматриваются некоторые психолого-педагогические и методические подходы к усвоению студентами речевого навыка в процессе изучения иностранного языка. | |
| Дата издания: | 2013 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | ООО "Издательский дом "ХОРС"" | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА КОНЦЕПТОВ "ОЧАГ", "УЮТ" И "КОМФОРТ" ВО ФРАНЦУЗСКИХ И РУССКИХ БРАЧНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЯХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2015 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | К ВОПРОСУ О ТЕХНОЛОГИИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | КОНЦЕПТ "СТРАНА" В РУССКОМ, АНГЛИЙСКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2015 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | LE CONCEPT “UNIVERSEL-SINGULIER” DANS L'ETUDE DES TEXTES LITTERAIRES DANS LE CONTEXTE UNIVERSITAIRE EN RUSSIE | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 30.10.2019 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 30.10.2019 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ПЛАТФОРМА В ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА В НАУЧНОЙ РАМКЕ АКТИВНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 27.11.2019 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Компетентностная платформа в подготовке вы-пускника программы бакалавриата в научной рамке активности и деятельности |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Рассматриваются актуальные аспекты профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка, пути повышения профессиональной компетентности | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2020 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | СОДЕРЖАНИЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 03.12.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ФОРМИРОВАНИЕ КОНЦЕПТА “ÉCOLOGIE” В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ОБУЧАЩИХСЯ СТРАШИХ КЛАССОВ НА УРОКАХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 17.11.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПО ПРОГРАММЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАКАЛАВРОВ В ТРЕБОВАНИЯХ ФГОС И CEFR |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 17.11.2020 | |
| Издательство: | Аналитика Родис (Москва) | |
| Название: | Методология оценивания уровня освоения иностранного языка по программе педагогического образования бакалавров в требованиях ФГОС и CEFR |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья посвящена актуальной проблеме формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов, в логике требований программы педагогического образования бакалавров. Целью статьи является выявление объективных противоречий, связанных с необходимостью пересмотра методологического подхода к преподаванию и оцениванию результатов освоения иностранного языка в высшем образовании. Задачей исследования является сравнительный анализ требований к результатам обучения и критериев оценивания уровня освоения иностранного языка согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования третьего поколения (ФГОС ВО) и общей европейской языковой шкале оценивания CEFR. В качестве гипотезы выдвинуто предположение о том, что найденные сходства в двух системах оценивания позволят преподавателям синхронизировать требования к изучения иностранного языка, пересмотреть методические подходы к организации обучения и оценивания. В ходе исследования был использован комплекс взаимосвязанных методов: исторический, аналитический, сравнительный, методы систематизации. Достигнутые результаты. В работе обоснованы методологические подходы, выявлены сходства ФГОС ВО и стандартов CEFR, сделан вывод о разнополярности критериев оценивания, блокирующих осознанное продвижение студентов в предметном поле иностранного языка. Предлагаются пути адаптации к новым условиям в профессиональной деятельности преподавателя и разработке фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык». | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2020 | |
| Издательство: | Аналитика Родис | |
| Название: | Экспертная оценка как ключевой элемент в формировании профессиональных компетенций будущего педагога |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Авторы статьи обращаются к вопросу обновления педагогического образования как условия формирования профессиональных компетенций будущего учителя иностранного языка. Ценность такого подхода продиктована необходимостью как можно более раннего погружения студента в профессионально-педагогическую среду, которая обеспечивается на ранних этапах обучения квази-профессиональной деятельностью. Особое внимание уделяется условиям формирования у студентов готовности и способности оценивать свои достижения и достижения другого как индикатора сформированности профессиональной компетенции. Предлагаемые способы самооценки и экспертной оценки основываются на принципах системно-деятельностного подхода в образовании и являются. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2021 | |
| Издательство: | Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» | |
| Название: | ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО ПИКАРДИИ | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Исследуются особенности лингвокультурного пространства французского региона Пикардия. Особое внимание уделяется описанию опроса, проведенного среди местных жителей Пикардии. На основании полученных данных выявляются отличительные черты лингвокультурного пространства данного региона. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 20.11.2021 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Guide grammatical:online/offline. обучение практической грамматике иностранного языка (французского) | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие на иностранном языке | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Абитуриент | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 20.11.2021 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | les Francais d'aujourd'hui: la lecture individuelle et collective | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебно-методическое пособие | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 20.11.2021 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ПОСТРОЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СУБЪЕКТНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 08.11.2022 | |
| Издательство: | ООО «Издательский дом «Академия Естествознания» | |
| Название: | Английские заимствования во французском языке |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Началом заимствований из французского языка принято считать начало XI в. - завоевание Англии норманнами. В течение среднеанглийского периода английский язык заимствовал свыше 10000 французских слов. Около 75% этих слов сохранились в словарном составе современного английского языка. Французский язык и сегодня играет роль важного источника неологизмов для английского языка: вклад французского языка в английскую лексическую систему представляется значительным, и, кроме того, постоянно увеличивающимся. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2022 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | АВТОСТЕРЕОТИПЫ ЖИТЕЛЕЙ РЕГИОНА ПИКАРДИЯ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В данной статье раскрывается общее понятие стереотип. Авторы опираются на определения этого термина, предложенных такими учёными, как У. Липпман, У.А. Сорокин, А.П. Садохин. В статье также рассматривается понятие этнического стереотипа и описываются два его вида: автостереотипы и гетеростереотипы. Авторами также представлены данные социологического опроса, который был проведён им среди местных жителей региона Пикардия. Целью социологического опроса было выявление автостереотипов сформировавшихся у обитателей этого региона. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2022 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ГЕТЕРОСТЕРЕОТИПЫ ЖИТЕЛЕЙ РЕГИОНА ПИКАРДИЯ О РУССКИХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2022 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2022 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ ДЛЯ ИЗВЛЕЧЕНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (НА ПРИМЕРЕ ФРАНЦУЗСКОЙ ФОЛЬКЛОРНОЙ СКАЗКИ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2022 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Специфика художественного концепта "любовь" в сборнике Поля Верлена "Романсы без слов" |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | СУЩНОСТЬ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПОДХОДА И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ФРАНЦУЗСКОМУ) |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ФРАНЦУЗСКИХ КРЕОЛИЗОВАННЫХ ТЕКСТОВ КАК СРЕДСТВА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК») |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СТАРШИХ КЛАССАХ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Аннотация. Исследование проведено в рамках методики преподавания иностранного языка и посвящено теоретическому описанию содержания и организации элективных курсов на старшей ступени школьного образования (10‒11 классы). | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2023 | |
| Издательство: | издателство ПГУ | |
| Название: | РАСШИРЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА ПОСРЕДСТВОМ ВОВЛЕЧЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ УЧЕБНЫХ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2023 | |
| Издательство: | Вестник педагогических наук | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Guide grammatical: online/offline. Обучение практической грамматике иностранного языка (французского). (учебное пособие) | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 21.11.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Les Français d`aujourd`hui: la lecture individuelle et collective (учебно-методическое пособие) | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебно-методическое пособие | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Les Français d`aujourd`hui: la lecture individuelle et collective (учебно-методическое пособие) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебно-методическое пособие | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 27.11.2024 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Многоаспектность кон-цепта «mode de vie sain» во французском языке |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 28.10.2024 | |
| Издательство: | Башкирский государственный университет (Уфа) | |
| Название: | Этнический стереотип как феномен этнокультурного пространства |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 28.10.2024 | |
| Издательство: | Башкирский государственный университет (Уфа) | |
| Название: | Guide grammatical: online/offline. Обучение практической грамматике иностранного языка (французского). |
|
| Тематика: | философия | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие на иностранном языке | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 29.11.2024 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | КОНЦЕПТ «ЯЗЫК» В РУССКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья посвящена анализу концепта «язык» в лингвокультурологическом аспекте. Рассматриваются этимология слова в русском и французском языках, семантические значения, особенности лексической сочетаемости, паремий и устойчивых выражений. Результаты ассоциативного эксперимента выявляют восприятие языка как органа, средства общения и элемента национальной идентичности. | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 18.10.2025 | |
| Издательство: | Издательство ПГТУ | |
| Название: | АКТУАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «РАБОТА» В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ФРАНЦУЗСКОГО ПИСАТЕЛЯ Б. ВИАНА |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья посвящена анализу концепта «работа» в художественном тексте на примере произведений известного французского писателя Бориса Виана. анализ произведений с точки зрения их концептуальной насыщенности позволяет по новому взглянуть на творчество писателя и проследить эволюцию смыслов на протяжении всего творчества писателя. | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 18.10.2025 | |
| Издательство: | Издательство ПГТУ | |
| Название: | КОНЦЕПТ «ЗМЕЯ» В РУССКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В данной статье описывается изучение зоолексемы «змея» на примере двух языков. В ходе исследования было выявлено, что концепт «змея» не является однозначным и имеет как универсальные, так и специфические черты, вытекающие из отношения к этому представителю животного мира в данной культуре. Особенности миропонимания зафиксированы в языке, и их изучение вносит определенный вклад в изучение картины мира народа. | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 18.10.2025 | |
| Издательство: | Издательство ПГТУ | |