Автор: Минияров Валерий Максимович
| Название: | ДИАЛОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ | 
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 18.10.2022 | |
| Издательство: | Башкирский государственный университет (Уфа) | |
| Название: | МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОНИМАНИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА СТУДЕНТАМИ В ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ СОВМЕСТНОГО ТВОРЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь, Учащийся, Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2019 | |
| Издательство: | Башкирский государственный университет (Уфа) | |
| Название: | НАУЧНЫЙ ОБЗОР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПОНИМАНИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА СТУДЕНТАМИ В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ |
|
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Исследователь, Учащийся | |
| Аннотация: | В данной статье обсуждается обращение к герменевтике в зарубежных исследованиях. Автором представлена история развития данного учения с древности и до наших дней. С позиций герменевтики автор описывает процесс понимания текста, заключающийся в раскрытии его смысла через выполнение определенных действий. Рассмотрено данное понятие в контексте работ Ф. Шлейермахера, который рассматривал два основных приема понимания текста: сравнение и девинацию. Представлено ключевое понятие герменевтики - герменевтический круг. В работах М. Хайдеггера, Х.Г. Гадамера герменевтический круг рассматривается в методологическом и в онтологическом смысле. Также в статье рассмотрена «критическая герменевтика» Ю. Хабермса, которая утверждает значимость предсознания в познании реальности. Ю. Хабермас большое значение отводит языковой коммуникации. У. Эко считает важными принципы герметического подхода к тексту, которые идут в разрез с принципами классической герменевтики. Далее в статье рассмотрены два понимания герменевтики: в широком смысле (представители: В. Дилтей, М. Мерло-Понти и др.) и узком (представители: М. Хайдеггер, Х.Г. Гадамер, Г. Уиддершовен). А в заключение рассмотрены необходимые условия формирования понимания научного текста которые заключаются в наличии активной интеллектуальной деятельности читателя; создании определенной техники понимания; установлении логической структуры научного текста и характера взаимосвязи между его компонентами; наличии «предпонимания». | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2019 | |
| Издательство: | Сообщество молодых врачей и организаторов здравоохранения (Москва) | |