Автор: Крюков Дмитрий Владимирович
| Название: | Получение высокопрочных композиционных броневых материалов сваркой взрывом на основе новых схем армирования | 
|
| Тематика: | техника | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | в статье анализируется состояние вопроса создания эффективных гетерогенных броневых материалов на основе цветных металлов и сплавов. Обоснована перспективность изготовления гетерогенных броневых материалов сваркой взрывом. Обоснованы преимущества технологии сварки композиционных материалов взрывом по сравнению с традиционными способами сварки. Рассмотрена схема многослойного интерметаллидного бронирования композитов с перфорированными упрочняющими слоями. Показаны преимущества схемного решения, повышающие живучесть бронированной техники по сравнению с аналогами. | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2019 | |
| Издательство: | Проблемы науки | |
| Название: | НАПРАВЛЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ИММЕРСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ | 
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 06.11.2024 | |
| Издательство: | Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» | |
| Название: | ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СОРЕВНОВАНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РОБОТОТЕХНИКИ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2025 | |
| Издательство: | ТАДЖИКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ САДРИДДИНА АЙНИ | |
| Название: | МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕТРАДЕЙ-НАВИГАТОРОВ В ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА» |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Информационное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | В данной статье авторы рассматривают возможности использования тетрадей-навигаторов при обучении предметной области «Математика и информатика». Под тетрадью-навигатором авторы понимают особый вид рабочей тетради, который используется в образовательном процессе для различных целей: для мотивации школьников к учебе, как тетрадь с образовательной траекторией для неуспевающих или, наоборот, с траекторией для одаренных детей, как вспомогательный раздел к уже имеющемуся материалу. Описывают основные возможные результаты использования тетрадей-навигаторов, наиболее эффективные способы взаимодействия педагога с обучающимися при использовании данных тетрадей. Также авторы описывают основные принципы и подходы к разработке тетрадей-навигаторов. В качестве примера авторы рассматривают тетрадь-навигатор по теме «Компьютерная графика». | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 16.09.2025 | |
| Издательство: | "Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева | |
| Название: | МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Цель исследования авторы определяют как формулировку и обоснование методических условий эффективного пропедевтического обучения информатике в рамках внеурочной деятельности. Исходя из того, что информатика определена, согласно федеральному образовательному стандарту, как самостоятельный предмет с 7 класса, авторы показывают важность пропедевтического курса 5-6 классов. Предполагается использовать различные формы внеурочной деятельности для проведения пропедевтических занятий. Материалами исследования выступают: анализ методической и педагогической литературы в сфере исследования. Авторы определяют следующие методические условия, которые должны быть реализованы при проектировании пропедевтического курса информатики в 5-6 классах: обоснованность выбора содержания; направленность курса на непрерывность; мотивационная направленность курса. Каждое условие получает свое наполнение. В качестве методического решения, отвечающего описанным методическим условиям, предлагается элективный курс «Знакомство с электронной таблицей Excel». Проведенное контрольное мероприятие подтвердило выводы об эффективности сформулированных условий. | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 18.09.2025 | |
| Издательство: | Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского | |
| Название: | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИММЕРСИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | В данной статье авторы рассматривают возможности применения иммерсивных технологий обучения в рамках профессиональной подготовки специалистов индустрии питания. Раскрыто понятие иммерсивных технологий, изучена история возникновения и исследования данных технологий применительно к сфере образования, определены и охарактеризованы их основные виды. На примере курса физики показаны возможности использования иммерсивных технологий в подготовке будущих специалистов в рамках СПО. Целью работы является раскрытие направлений применения иммерсивных технологий обучения в рамках подготовки студентов СПО. | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 01.10.2025 | |
| Издательство: | Вестник нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского | |