Главная
» Электронная библиотека » МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕТРАДЕЙ-НАВИГАТОРОВ В ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕТРАДЕЙ-НАВИГАТОРОВ В ОБУЧЕНИИ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»
| Категория: | педагогика | |
| Авторы (ПГУ): | Акимова Ирина Викторовна [100] , Крюков Дмитрий Владимирович [0] ![]() | |
| Аннотация: | В данной статье авторы рассматривают возможности использования тетрадей-навигаторов при обучении предметной области «Математика и информатика». Под тетрадью-навигатором авторы понимают особый вид рабочей тетради, который используется в образовательном процессе для различных целей: для мотивации школьников к учебе, как тетрадь с образовательной траекторией для неуспевающих или, наоборот, с траекторией для одаренных детей, как вспомогательный раздел к уже имеющемуся материалу. Описывают основные возможные результаты использования тетрадей-навигаторов, наиболее эффективные способы взаимодействия педагога с обучающимися при использовании данных тетрадей. Также авторы описывают основные принципы и подходы к разработке тетрадей-навигаторов. В качестве примера авторы рассматривают тетрадь-навигатор по теме «Компьютерная графика». | |
| Тип: | Статья | |
| Вид: | электронная копия бумажного издания | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2025 | |
| Издательство: | "Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева | |
| Место опубликования: | УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ | |
| Индексация: | ВАК К2 (тип публикации Научная статья) | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Целевое назначение: | Информационное | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | Акимова И.В. | |
| Внешняя веб-ссылка: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=82571129 | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | Вне ПГУ | |
| Дата размещения: | 16.09.2025 | |
| Владелец: | Акимова Ирина Викторовна | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1758018184 | |
| Формат: | Не указан |

