Автор: Переломов Никита Андреевич
| Название: | Методы машинного обучения для определения гипер-гипонимических отношений языка | 
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 15.11.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Поиск гиперо-гипонимических отношений языка с использованием библиотек машинного обучения | 
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 09.11.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | РАЗРАБОТКА ИНСТРУМЕНТА ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ГЕЙМИФИКАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | 
|
| Тематика: | техника | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Описаны одно из основных применений геймификации на данный момент, основное правило геймификации, а также проблемы учеников и преподавателей, с которыми они сталкиваются в процессе обучения. Предложен один из вариантов геймификации образовательного процесса на примере IT-школы. Рассмотрены основные методы геймификации посредством использования игровых элементов для создания большей вовлеченности обучающихся в процесс обучения, пользовательский интерфейс приложения. Описано решение в виде настольной игры для будущей реализации соответствующего веб-приложения. Представлены общие, дополнительные механики и интерфейс приложения. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 17.01.2024 | |
| Издательство: | Пензенский Государственный Университет | |