Драматический метод К. Бёрка как возможность лингвистического подхода к проблемам образования

Категория: философия
Авторы (ПГУ): Кириллов Герман Михайлович [33]  , Вагенлейтнер Анастасия Олеговна [33]  , Валяева Виктория Александровна [33]  
Аннотация: Анализируются основные тенденции в трактовке творчества Э. Бёрка. Отмечается что, ни одна из концепций не может быть признана единственно верной в силу парадоксальности фигуры мыслителя. Обосновывается возможность задействования его драматического подхода в современном образовании.
Тип: Статья
Вид: электронная копия бумажного издания
Количество частей: 1
Год издания: 2020
Издательство: Изд. ПГУ
Где опубликовано: Сборник статей
Индексация: РИНЦ
Целевая аудитория: Преподаватель, Учащийся
Целевое назначение: Научное
Отрасль науки: 09.00.11 Социальная философия
Лицензия: Нет ограничений
Ограничения: Нет ограничений
Правообладатель: ПГУ
ISBN: 978-5-907364-73-8
УДК: 978-5-907364-73-8
Библиографическая ссылка: Кириллов, Г.М. Драматический метод К. Бёрка как возможность лингвистического подхода к проблемам образования /Г.М. Кириллов//Социально-гуманитарное знание: поиск новых перспектив. Материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции г. Пенза- С.180-188
Внешняя веб-ссылка: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44853547
Язык: Русский
Место хранения:Электронная библиотека ПГУ
Дата размещения:21.10.2021
Владелец:Кириллов Герман Михайлович
Ссылка на ресурс:
http://elib.pnzgu.ru/library/1634840657
Формат: Не указан