Главная
» Электронная библиотека » Особенности этножурналистики как учебной дисциплины
в рамках журналистского образования современной России
Особенности этножурналистики как учебной дисциплины в рамках журналистского образования современной России
| Категория: | филология | |
| Авторы (ПГУ): | Рева Екатерина Константиновна [100]  | |
| Аннотация: | Изучение специфики этнополитического компонента в журналистском образовании актуально в силу ряда факторов. Во-первых, текущий год показал ещё большую значимость СМИ как социального института в сохранении целостности государства, его поликультурной и этноконфессиональной основы. Во-вторых, СМИ являются одним из основных средств, распространяющих знания об истории и этнокультуре народов Российской Федерации, формируют этнографическую грамотность населения, способствуют гражданскому самосознанию и патриотизму. В-третьих, информационное обеспечение государственной национальной политики России является одним из направлений Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 г., основного документа стратегического планирования, определяющего нациестроительство России. В связи с этим в статье подчёркивается значение дисциплины «Этножурналистика» в основной образовательной программе по направлению 42.03.02 Журналистика. Цель исследования – выявить и систематизировать образовательные практики в сфере этнополитики, применяемые в учебном процессе студентов-журналистов, для определения доминирующих педагогических подходов в подготовке обучающихся к работе с этнической проблематикой. Эмпирическую базу исследования составили рабочие программы дисциплин «Журналистика в этнокультурном взаимодействии», «Журналистика в этнокультурном пространстве», «Этнокультурная проблематика в средствах массовой информации», преподавание которых осуществляется в Алтайском государственном университете, Казанском федеральном университете, Санкт-Петербургском государственном университете промышленных технологий и дизайна, Пензенском государственном университете. Поиск проводился методом сплошной выборки. На основе метода изучения педагогического опыта и качественного анализа рабочих программ систематизированы подходы разработчиков рабочих программ в выборе тематики для обеспечения эффективного взаимодействия этнологического, этнополитологического и журналистского компонентов в подготовке студентов-журналистов для работы с этнической проблематикой. Обучающимся предлагается изучить основополагающие темы из области этнологии, ввести в терминологию этнопсихологии в контексте профессии журналиста, дать представление о культурологических процессах и явлениях. Тема является перспективной для дальнейшего исследования, направленного на определение качества образования студентов-журналистов в области этножурналистики, определение их ориентирования в этнополитических процессах и явлениях, этнокультурной специфики народов Российской Федерации. Также представляется возможным изучение рекомендуемой в рабочих программах дисциплин литературы | |
| Тип: | Статья | |
| Вид: | электронная копия бумажного издания | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2022 | |
| Издательство: | Забайкальский государственный университет | |
| Где опубликовано: | Журнал | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Отрасль науки: | 10.01.10 Журналистика | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | Забайкальский государственный университет | |
| Библиографическая ссылка: | Рева Е.К. Особенности этножурналистики как учебной дисциплины в рамках журналистского образования современной России // Ученые записки ЗабГУ. - 2022. - Т. 17. - № 4.- С. 66-72. | |
| Страницы (с ... по ...): | С. 66-72 | |
| Авторский объем (п.л.): | 1 п.л. | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | Вне ПГУ | |
| Дата размещения: | 16.11.2022 | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1668593688  | |
| Формат: | Не указан |