Главная
» Электронная библиотека » Дофаминовый статус у студентов и школьников. Его корреляции с учебной нагрузкой и психоэмоциональным состоянием
Дофаминовый статус у студентов и школьников. Его корреляции с учебной нагрузкой и психоэмоциональным состоянием
| Категория: | медицина | |
| Авторы (ПГУ): | Ильина Наталья Леонардовна [100]  | |
| Аннотация: | В статье исследуются особенности дофаминовой регуляции у школьников и студентов, её связь с учебной нагрузкой и психоэмоциональным состоянием. Анализируются нейробиологические механизмы и последствия дисбаланса дофаминовой системы в образовании. Цель работы заключается в изучении нейрофизиологических механизмов дофаминовой регуляции и их корреляцию с учебными и эмоциональными параметрами у обучающихся. Новизна исследования заключается в том, что впервые на единой методической основе проанализирован дофаминовый статус двух возрастных групп с учётом влияния нагрузки и эмоционального состояния. В работе выявлены и систематизированы ключевые факторы дефицита дофамина, раскрыты нейробиологические механизмы нарушений - от молекулярных изменений до системных эффектов в регуляции мотивации и когнитивных функций. Исследование подтверждает прикладную ценность оценки дофаминового статуса: полученные данные помогают разрабатывать дифференцированные стратегии для сохранения психического здоровья и повышения учебной продуктивности. | |
| Тип: | Статья | |
| Вид: | электронная копия бумажного издания | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2026 | |
| Издательство: | Международный медицинский научный журнал «MEDICUS» | |
| Где опубликовано: | Сборник статей | |
| Место опубликования: | Волгоград | |
| Индексация: | РИНЦ | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Исследователь | |
| Целевое назначение: | Научное, Научно-популярное | |
| Отрасль науки: | 03.03.01 Физиология | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | Ильина Наталья Леонардовна | |
| ISSN: | 2409-563X | |
| УДК: | 612.8 | |
| Библиографическая ссылка: | Дофаминовый статус у студентов и школьников. Его корреляции с учебной нагрузкой и психоэмоциональным состоянием / А. А. Серова, А. Д. Субботина, Н. Л. Ильина // Medicus. – 2026. – № 3(81). – С. 22-26. – EDN TVOQTC. | |
| Внешняя веб-ссылка: | https://elibrary.ru/item.asp?id=89108276 | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | Вне ПГУ | |
| Дата размещения: | 11.11.2026 | |
| Владелец: | Ильина Наталья Леонардовна | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1794396406  | |
| Формат: | Не указан |