Особенности формирования естественно-научного миропонимания детей с ОВЗ

Категория: педагогика
Авторы (ПГУ): Барашкина Светлана Борисовна [100]  
Аннотация: В данной статье авторы обращают внимание на особенности развития понятийного аппарата детей с ОВЗ с целью становления их естественно-научного миропонимания. В работе также выделены подходы к планированию работы с детьми данной группы, определены направления деятельности, представленные в виде моделей.
Тип: Сборник статей, трудов
Вид: электронная копия бумажного издания
Количество частей: 1
Год издания: 2019
Издательство: Издательский дом "Среда"
Где опубликовано: Сборник статей
Индексация: РИНЦ
Целевая аудитория: Преподаватель
Целевое назначение: Научное
Лицензия: Нет ограничений
Ограничения: Нет ограничений
Правообладатель: Барашкина Светлана Борисовна
ISBN: 978-5-6041988-3-4
УДК: 37.0 (082)
DOI: 10.31483/а-37
Библиографическая ссылка: Барашкина С.Б. Особенности формирования естественно-научного миропонимания детей с ОВЗ / С.Б. Барашкина, С.С. Фильшина // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей/редкол.: Ж.В.Мурзина, Г.В. Николаева. Н.С.Толстов.– Чебоксары: ИД «Среда», 2019. –вып 2.-С.203-207.
Внешняя веб-ссылка: https://phsreda.com/ru/article/22192/discussion_platform?utm_source=ticket&utm_medium=email&utm_campaign=request_onsite&utm_term=ru&utm_content=discussion_platform
Язык: Русский
Место хранения:Вне ПГУ
Дата размещения:16.03.2019
Владелец:Барашкина Светлана Борисовна
Ссылка на ресурс:
http://elib.pnzgu.ru/library/20424300
Формат: Не указан