Электронная библиотека. Категория: педагогика (стр.163)
| Название: | Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Программирование на языке Python» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT‐ куб» | 
|
| Автор ПГУ: | Акимова Ирина Викторовна  Родионов Михаил Алексеевич | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Методические рекомендации (материалы) преподавателям для проведения различных видов занятий | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 15.11.2021 | |
| Издательство: | Академия Минпросвещения России | |
| Название: | Реализация дополнительной общеобразовательной программы по тематическому направлению «Разработка виртуальной и дополненной реальности» с использованием оборудования центра цифрового образования детей «IT-куб» |
|
| Автор ПГУ: | Кочеткова Ольга Анатольевна Родионов Михаил Алексеевич | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Методические рекомендации (материалы) преподавателям для проведения различных видов занятий | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 18.11.2021 | |
| Издательство: | Академия Минпросвещения России | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В РАМКАХ ФГОС НОО | 
|
| Автор ПГУ: | Графова Ольга Петровна Иванова Ольга Витальевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | В статье представлены особенности организации дифференцированного обучения младших школьников на уроках математики | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 03.11.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ |
|
| Автор ПГУ: | Загуменникова Наталия Васильевна | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Журнал | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Аннотация: стремительное развитие современных технологий открыло широкие возможности для реализации индивидуального обучения русскому языку с преподавателем-носителем без отрыва от основной деятельности и переезда в Россию. Однако в современной методической науке проблемы организации индивидуальной формы обучения в рамках неформального образования остаются недостаточно разработанными. Научная новизна заключается в исследовании индивидуальной формы обучения русскому языку как иностранному в контексте неформального образования и современных цифровых технологий, обеспечивающих возможность реализации гибкой образовательной программы, ориентированной на личностные и индивидуальные характеристики обучающихся. Цель исследования – определить особенности и возможности реализации индивидуальной формы обучения русскому языку как иностранному в рамках неформального образования в цифровой среде. Методы: анализ научно-методической литературы, анализ существующих цифровых технологий, обобщение педагогического опыта преподавания русского языка как иностранного. В исследовании определены состав и мотивы обучения иностранных учащихся-индивидуалов. Установлено, что при реализации индивидуальной формы обучения русскому языку как иностранному в рамках неформального образования ведущими становятся коммуникативный и личностно ориентированный подходы, главным принципом является принцип индивидуализации, основанный на учете личностных (при их ведущей роли), субъектных и индивидных свойств обучающегося. Выделены компоненты обучения в онлайн-пространстве и доступные цифровые технологии, необходимые для эффективной реализации гибкой программы обучения. | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 05.11.2025 | |
| Издательство: | Издательство Петрозаводского государственного университета | |
| Название: | Реализация интегрированного подхода в процессе работы над произведениями М.М.Зощенко в ДОО |
|
| Автор ПГУ: | Климова Светлана Анатольевна Чичиланова Юлия Анатольевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2019 | |
| Издательство: | РГПУ им. А.И. Герцена | |
| Название: | Реализация интегрированного подхода в процессе работы над произведениями М.М.Зощенко в ДОО. |
|
| Автор ПГУ: | Чичиланова Юлия Анатольевна Климова Светлана Анатольевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 13.11.2019 | |
| Издательство: | РГПУ им. А.И. Герцена | |
| Название: | Реализация исполнительских и педагогических принципов Ф. Шопена в условиях дополнительного образования детей |
|
| Автор ПГУ: | Да Юйтин Ли Цзялин Маряч Анастасия Юрьевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь, Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 28.08.2024 | |
| Издательство: | Перспектива | |
| Название: | Реализация кейс-метода в процессе изучения физики одаренными детьми |
|
| Автор ПГУ: | Ляпина Татьяна Владимировна Садовникова Анастасия Сергеевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 05.11.2025 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА |
|
| Автор ПГУ: | Еремина Наталья Константиновна Копенкина Дарья Михайловна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Аннотация: | В статье дается характеристика и понятие коммуникативного подхода, различные способы его реализации | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 21.11.2023 | |
| Издательство: | НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР "ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ" | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ПО ПРОГРАММЕ "ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ" В ВОЕННОМ ВУЗЕ |
|
| Автор ПГУ: | Сафонова Ольга Юрьевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2019 | |
| Издательство: | Издательство Современного гуманитарного университета (Москва) | |
| Название: | Реализация компетентностного подхода как одного из компонентов обучения студентов английскому языку в неязыковом вузе |
|
| Автор ПГУ: | Бехтер Анна Юрьевна | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Журнал | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь, Преподаватель | |
| Аннотация: | Развитие системы высшего образования в России всегда являлось одним из приоритетных направлений государства. Государственные стандарты, определяющие базовый уровень содержания образования, играют основополагающую роль в развитии содержания образования и служат основой оценки уровня подготовленности будущих специалистов. Согласно государственному образовательному стандарту третьего поколения, результат образовательного процесса в вузе – это уровень сформированности компетенций студентов. В начале XXI века всё чаще используется компетентностный подход, который «заменяет» традиционный и предполагает профессионально-личностное саморазвитие студента, его ориентацию в сложных ситуациях, планирование, прогнозирование результатов своей профессиональной деятельности. Внедрение компетентностного подхода изменяет проблему измерения результатов обучения. Поиск эффективных путей, связанных с разработкой и внедрением компетентностного подхода, является давно назревшей проблемой. Соответственно, цель данной статьи – проиллюстрировать, каким способом реализовывается компетентностный подход как один из компонентов обучения студентов, а именно описать составленное учебное пособие по изучению иностранного языка в рамках подготовки студентов по нескольким направлениям технических специальностей с позиции компетентностного подхода. Разработанное учебное пособие позволяет находить решения для различных ситуаций как в научных, профессиональных, так и в повседневных ситуациях. В статье описаны этапы создания пособия, обозначены цели и задачи с учетом особенностей обучающихся. Для решения задач исследования использованы методы анализа нормативных документов, изучения и обобщения педагогического опыта, наблюдения, а также индуктивный и дедуктивный методы научного познания. В обосновании целесообразности создания учебных пособий, не только способствующих реализации компетентностного подхода, но и позволяющих найти подход к решению основной проблемы современной системы образования, заключается теоретическая значимость статьи. Практическое использование результатов исследования позволяет выстроить эффективную работу по реализации компетентностного подхода в системе высшего образования. | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 20.10.2019 | |
| Издательство: | Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании (Киров) | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МУЗЫКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ КАК ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ ФОРМИРОВАНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА |
|
| Автор ПГУ: | Маряч Анастасия Юрьевна Шипилкина Татьяна Анатольевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное, Научно-популярное, Учебное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь, Преподаватель, Учащийся | |
| Аннотация: | Цель исследования - обоснование необходимости и демонстрация возможностей реализации комплекса педагогических технологий на занятиях по музыкально-инструментальной подготовке студентов педагогического вуза. В статье раскрыто содержание технологического обеспечения и продемонстрирован алгоритм процесса формирования исполнительской компетентности у студентов педагогического вуза на основе реализации отобранного комплекса педагогических технологий. Научная новизна исследования заключается в обосновании и демонстрации технологичности процесса музыкально-инструментальной подготовки студентов педагогического вуза. Технологичность организации музыкально-инструментальной подготовки обучающихся выступает как необходимое условие формирования исполнительской компетентности будущих педагогов-музыкантов. В результате исследования раскрыты содержание педагогического обеспечения и технологичность организации процесса формирования исполнительской компетентности у студентов педагогического вуза на занятиях по музыкально-инструментальной подготовке. Доказано, что формирование исполнительской компетентности студентов педагогического вуза будет более эффективным, если реализуется комплекс педагогических технологий: целеполагания и планирования учебной деятельности, игрового моделирования учебных ситуаций, развития слухо-двигательной координации и формирования исполнительских умений и навыков, рефлексивных метакогнитивных умений и навыков, интонационно-стилевого обучения игре на фортепиано. Разработан алгоритм реализации процесса формирования исполнительской компетентности на занятиях по музыкально-инструментальной подготовке студентов педагогического вуза. | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 12.08.2024 | |
| Издательство: | ООО Издательство "Грамота" (Тамбов) | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА НА ОБРАЗОВАНИЕ В СССР В ВОЕННЫЕ И ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ. |
|
| Автор ПГУ: | Лазарева Лана Викторовна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 27.11.2020 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет (Пенза) | |
| Название: | Реализация культурологической основы содержания военного экологического образования: из опыта преподавания. |
|
| Автор ПГУ: | Ольга Николаевна Васина Ольга Николаевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное, Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 17.11.2020 | |
| Издательство: | Общество с ограниченной ответственностью "Диона" (Москва) | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ |
|
| Автор ПГУ: | Маркина Татьяна Анатольевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2016 | |
| Дата загрузки: | 21.09.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Реализация межпредметных связей школьных курсов математики и биологии (на примере материалов ЕГЭ) |
|
| Автор ПГУ: | Графова Ольга Петровна Блохина Лилия Петровна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Журнал | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 12.10.2025 | |
| Издательство: | Вестник педагогических наук | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОРФОГРАММ СОГЛАСНЫХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
|
| Автор ПГУ: | Мали Любовь Дмитриевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Информационное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 20.10.2021 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПРОГРАММИСТОВ |
|
| Автор ПГУ: | Наталья Николаевна Яремко Наталия Николаевна | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 01.11.2022 | |
| Издательство: | ООО "Веси" | |
| Название: | Реализация образования в интересах устойчивого развития в высшей школе: учебное издание «экология: рабочая тетрадь» |
|
| Автор ПГУ: | Ольга Николаевна Васина Ольга Николаевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное, Учебное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Учащийся | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 03.11.2022 | |
| Издательство: | Сибайский информационный центр - филиал ГУП РБ Издательский дом «Республика Башкортостан» | |
| Название: | Реализация образовательных программ по предмету "Информатика" с использованием оборудования центра «Точка роста» |
|
| Автор ПГУ: | Акимова Ирина Викторовна Родионов Михаил Алексеевич Кочеткова Ольга Анатольевна | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Методические рекомендации (материалы) преподавателям для проведения различных видов занятий | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 15.11.2021 | |
| Издательство: | Академия Минпросвещения России | |