Главная
» Электронная библиотека » ИНТЕРВАЛЬНОЕ ЗАПОМИНАНИЕ, КОДИРОВАНИЕ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК СПОСОБЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЭФФЕКТИВНОГО УСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ СТУДЕНТАМИ.
ИНТЕРВАЛЬНОЕ ЗАПОМИНАНИЕ, КОДИРОВАНИЕ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК СПОСОБЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЭФФЕКТИВНОГО УСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ СТУДЕНТАМИ.
ИР автоматически получен из ЭБС Elibrary
| Категория: | педагогика | |
| Авторы (ПГУ): | Крылова Наталья Николаевна [100]  | |
| Тип: | Статья | |
| Вид: | электронное немультимедийное издание | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2020 | |
| Издательство: | Издательство: Пензенский государственный аграрный университет | |
| Где опубликовано: | Журнал | |
| Место опубликования: | Сурский вестник | |
| Индексация: | РИНЦ | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Отрасль науки: | 13.00.08 Теория и методика профессионального образования | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | Пензенский государственный аграрный университет | |
| Библиографическая ссылка: | Крылова, Н.Н. ИНТЕРВАЛЬНОЕ ЗАПОМИНАНИЕ, КОДИРОВАНИЕ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК СПОСОБЫ САМОРЕГУЛЯЦИИ ЭФФЕКТИВНОГО УСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ СТУДЕНТАМИ / Н.Н. Крылова // Сурский вестник. - 2020.-№1(9).- С.51-55. | |
| Внешняя веб-ссылка: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42619309 | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | ИР доступен по договору ПГУ с внешней ЭБ | |
| Ссылка на ЭБС загрузки: | http://elibrary.ru/item.asp?id=42619309 | |
| Дата размещения: | 09.11.2020 | |
| Владелец: | Крылова Наталья Николаевна | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1601403309  | |
| Формат: | Не указан |