Главная
» Электронная библиотека » СОВЕТСКАЯ ДЕТСКАЯ ПЕЧАТЬ КАК СРЕДСТВО МЕДИАТИЗАЦИИ СОВЕТСКИХ ОБРАЗЦОВ КУЛЬТУРЫ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР
СОВЕТСКАЯ ДЕТСКАЯ ПЕЧАТЬ КАК СРЕДСТВО МЕДИАТИЗАЦИИ СОВЕТСКИХ ОБРАЗЦОВ КУЛЬТУРЫ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР
| Категория: | филология | |
| Авторы (ПГУ): | Дубровская Татьяна Викторовна [50] , Мусорина Ольга Александровна [50] ![]() | |
| Аннотация: | Статья предлагает обзор современной отечествен- ной и зарубежной литературы, посвященной советской детской печа- ти. В рамках проекта, цель которого состоит в построении модели со- ветского общества на основе анализа детской периодической печати 1970–1980-х гг., авторы систематизируют существующие подходы к изучению медийных практик советской эпохи и определяют их потен- циал для своего исследования. Авторы предваряют обзор литерату- ры обсуждением чтения в СССР как распространенной социальной практики, отмечают признание важности чтения как государством, так и населением. Указывается, что значительную часть читательской ау- дитории составляло подрастающее поколение, которое вовлекалось в чтение и выступало объектом воспитательного воздействия со сторо- ны СМИ. Существующую литературу по проблеме авторы предлагают разделить на три группы: 1) работы, освещающие культурную полити- ку советского общества и формирование нового человека; 2) труды, посвященные развитию центральных и региональных СМИ в период с 1917 до конца 1980-х гг., в том числе детской периодике как отдельной функциональной разновидности печати; и 3) исследования, в которых анализируются модели государства и общества, как они представле- ны в детской периодической печати. Авторы обзора приходят к выво- дам об актуальности и востребованности заявленной проблематики, указывают на особое внимание исследователей к таким аспектам дет- ской прессы, как продвижение общечеловеческих ценностей и пропа- гандистское воздействие. В заключении авторы определяют свою ис- следовательскую нишу, которую образуют собственно дискурсивные (языковые, семиотические и стратегические) механизмы, лежащие в основе создания идеологизированных и неидеологизированных репре- зентаций советского общества. | |
| Тип: | Статья | |
| Вид: | электронная копия бумажного издания | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2022 | |
| Издательство: | Байкальский государственный университет | |
| Индексация: | Web of Science Core Collection, входящем в 3 (Q3) и 4 (Q4) квартили (тип документа Article, Review, Proceedings Paper, Book Chapter) | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | Мусорина О.А., Дубровская Т.В. | |
| Библиографическая ссылка: | Мусорина О.А., Дубровская Т.В. СОВЕТСКАЯ ДЕТСКАЯ ПЕЧАТЬ КАК СРЕДСТВО МЕДИАТИЗАЦИИ СОВЕТСКИХ ОБРАЗЦОВ КУЛЬТУРЫ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР // Вопросы теории и практики журналистики. 2022. Т. 11. № 2. С. 249-263 | |
| Страницы (с ... по ...): | 249-263 | |
| Внешняя веб-ссылка: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49090165 | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | Электронная библиотека ПГУ | |
| Дата размещения: | 25.10.2022 | |
| Владелец: | Дубровская Татьяна Викторовна | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1666019336 | |
| Формат: | Не указан |

