Автор: Дубровская Татьяна Викторовна
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение, профиль "Теория языка" | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 17.09.2021 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Групповая идентичность байкеров в аксиологическом аспекте (на материале интернет-коммуникации) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | Центр научных и образовательных проектов | |
| Название: | Топос справедливости/несправедливости как средство репрезентации судебной власти в дискурсе СМИ (на материале российских и английских газет) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | СЕМАНТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ «СЛАБОСТЬ» В РОССИЙСКОМ И АМЕРИКАНСКОМ ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Проводится исследование семантической категории «слабость» в российском и американском внешнеполитическом дискурсе. Рассматриваются корпусы текстов, состоящие из речей официальных представителей внешнеполитических ведомств России и США. Цель статьи — выявить языковые средства, выражающие категорию «слабость», а также функциональную роль этой семантической категории во внешнеполитическом дискурсе с точки зрения конструирования отношений между Россией и США. Методологически работа основывается на семантико-прагматическом подходе, который предполагает выявление конституирующих семантических компонентов категории «слабость» в социопрагматическом контексте и описание язы-ковых способов реализации этих компонентов. Новизна исследования состоит в том, что в рамках изучения внешнеполитического дискурса ранее не рассматривалась категория «слабость» как член семантической оппозиции «сила — слабость», имплицитно задействованный в репрезентации России и США как политических акторов и отношений между ними. Слабость выступает в качестве вспомогательной категории, относительно которой конструируется сила. Языковые средства реализации категории «слабость» редко являются эксплицитными. Наряду с лексикой, имеющей семантические компоненты слабости, уменьшения, непостоянства и безысходности, реализация категории «слабость» происходит также за счет применения указаний на необходимость актора в защите и на перераспределение силы между акторами. | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2018 | |
| Издательство: | Уральский государственный педагогический университет | |
| Название: | Конструкт “Запад” в российском внешнеполитическом дискурсе |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | МГИМО-университет | |
| Название: | Конструирование Запада в российском внешнеполитическом дискурсе дискурсе: политические акторы и стратегии репрезентации |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Исследуя внешнеполитические практики с точки зрения социального конструк- ционизма, автор выявляет дискурсивные механизмы конструирования Запада и от- ношений между Россией и Западом. На материале речей Министра иностранных дел РФ С. В. Лаврова показано, что Запад и межнациональные отношения являются категориями нестабильными и зависимыми от стратегических установок говорящего. | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2018 | |
| Издательство: | Издательский дом "Дискурс-Пи" | |
| Название: | Дискурс межнациональных отношений: конструктивистская парадигма |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Обзор предлагает критическое обобщение работ, в которых межнациональные отношения рассматриваются как дискурсивный конструкт и которые сфокуси- рованы на изучении стратегического применения языка в социально значимых контекстах, определяющих формирование и развитие международной сферы. Конструктивистский подход к дискурсу межнациональных отношений основан на представлении о нации не как онтологическом феномене, а как социальном конструкте, обладающем коммуникативной природой. В соответствии с этой ба- зовой интерпретацией нации конструктивисты последовательно реализуют уста- новку на изучение межнациональных отношений. Авторы обзора подчёркивают, что вопреки часто встречающимся убеждениям, конструктивистская парадигма не базируется на аксиоматичном допущении иллюзорности межнациональных отношений. Результаты обобщения литературы убеждают в том, что общим местом для конструктивистов является идея дискурсивно-коммуникативного характера межнациональных отношений. Эту идею выражает следующее положение: чтобы знать что-то о межнациональных отношениях как реальном феномене, мы должны быть способны репрезентировать их или построить их модель. Особую роль в этом процессе играют масс-медиа как публичные арены, на которых происходит борьба за средства и результаты репрезентации и символического «моделирования» межна- циональных отношений. В статье выделяются два типа перспективных направлений дискурсивного анализа межнациональных отношений: микро- и макроуровневые. | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2018 | |
| Издательство: | Издательский дом "Дискурс-Пи" | |
| Название: | ИМПЛИКАТУРА КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ СКРЫТЫХ СМЫСЛОВ (НА МАТЕРИАЛЕ БРИТАНСКИХ СМИ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | ПензГТУ | |
| Название: | Construction of сategories ‘strength’ and ‘weakness’ in russian and polish foreign policy discourse |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | The study is part of the project aimed at revealing the mechanisms of discursive construction of international relations (IR). It examines the functions of the categories ‘strength’ and ‘weakness’ in discursive representations of states as political actors. The research draws on assumptions of social constructionism and CDA. The data include recent speeches by Russian and Polish Ministers of Foreign Affairs. The paper argues that the opposition ‘strength vs. weakness’ is essential in the construction of IR in discourse. We focus on how nation states and their qualities are represented in foreign policy discourse, and which of these qualities conceptualise the categories of strength and weakness. We demonstrate that the two categories constitute a relational pair; however, the category of strength is expressed more explicitly than that of ‘weakness’, and the axiological charge of ‘strength’ changes depending on the actor that it represents. An array of linguistic tools is employed in constructing the opposition, and, consequentially, the IR between the political actors. The paper suggests that social actors and their qualities can be viewed as social categories that are perpetually constructed and re-constructed in discourse. The research develops the theory of discourse and demonstrates how discourse analysis contributes to the study of social practices and helps interpret current social phenomena. | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2018 | |
| Издательство: | РУДН | |
|
ИР получен из базы данных "Scopus" автоматически
| ||
| Название: | ГРУППОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ БАЙКЕРОВ В АКСИОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | Центр научных и образовательных проектов | |
| Название: | Book review: Janet Giltrow and Dieter Stein (eds), The Pragmatic Turn in Law: Inference and Interpretation in Legal Discourse |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | Sage | |
| Название: | Стратегии дискурса международных отношений в российских печатных СМИ (на примере российско-итальянских отношений) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | ТОПОС СПРАВЕДЛИВОСТИ/НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ КАК СРЕДСТВО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ СУДЕБНОЙ ВЛАСТИ В ДИСКУРСЕ СМИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОССИЙСКИХ И АНГЛИЙСКИХ ГАЗЕТ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 16.11.2018 | |
| Издательство: | ПГУ | |
| Название: | Импликатура как средство выражения скрытых смыслов (на материале британских СМИ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья посвящена рассмотрению феномена импликатуры. Особое внимание уделено Принципу Кооперации П. Грайса, входящим в него максимам и влиянию нарушения максим на появление импликатуры в речи. В статье описаны особенности каждого типа импликатур и приведены примеры их функционирования в британских СМИ. | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 23.11.2018 | |
| Издательство: | Пензенский государственный технологичесикй университет | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Язык. Право. Общество : сб. ст. V Международной науч.-практ. конф. (г. Пенза, 22-25 мая 2018 г.) / под обш. ред. О. В. Барабаш ; редколлегия: М. Б. Ворошилова, Т. В. Дубровская, А. К. Дятлова, Н. А. Павлова. - Пенза: Изд-во ПГУ, 2018. 484 с. |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Издания, выпущенный под собственной редакцией (сборники научных трудов) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 05.12.2018 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | «Любви достойна только мать и Гелендваген 5.5»: пацанская лирика как жанр молодёжного интернет-дискурса |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 29.09.2019 | |
| Издательство: | САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО | |
| Название: | «А БЫЛ ЛИ МЕТОД?»: О ПРИНЦИПАХ И КАТЕГОРИЯХ СОВРЕМЕННОГО ДИСКУРС-АНАЛИЗА |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 29.09.2019 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет (Пенза) | |
| Название: | ПРЕДИСЛОВИЕ. |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 29.09.2019 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет (Пенза) | |
| Название: | О МЕТОДАХ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ (ОБЗОР III МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ И ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКОВ", Г. ПЕНЗА, ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, 24-27 АПРЕЛЯ 2019 Г.) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 29.09.2019 | |
| Издательство: | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | |
| Название: | Научные парадигмы в современной отечественной и зарубежной лингвистике : сущность, динамика, философские основания |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 29.09.2019 | |
| Издательство: | Центр научных и образовательных проектов | |
| Название: | Dennis Kurzon and Barbara Kryk-Kastovsky (eds), Legal Pragmatics |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 13.10.2019 | |
| Издательство: | Sage | |
| Название: | АНТИРОССИЙСКИЕ САНКЦИИ В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ: ДИСКУРСИВНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В РОССИЙСКИХ СМИ (на материале «Российской Газеты» и «Russia Today») |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 30.09.2019 | |
| Издательство: | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | |
| Название: | Современные направления в лингвистике и преподавании языков: проблема метода. Т. 1. |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Сборник статей, трудов | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 30.09.2019 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет (Пенза) | |
| Название: | Современные направления в лингвистике и преподавании языков: проблема метода. Т. II. |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Сборник статей, трудов | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 30.09.2019 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет (Пенза) | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Миссия современной математики в разрешении спора «физиков» и «лириков» |
|
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 18.10.2019 | |
| Издательство: | Издательство «Эдит Принт», г.Ереван | |
| Название: | International Express. Supplementary Exercises. Часть 1. |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебно-методическое пособие | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2019 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Media construction of Russia’s international relations: specifics of representations |
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Дата издания: | 2017 | |
| Дата загрузки: | 06.11.2019 | |
|
ИР получен из базы данных "Scopus" автоматически
| ||
| Название: | Judicial power in Russian print media: Strategies of representation |
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Дата издания: | 2015 | |
| Дата загрузки: | 06.11.2019 | |
|
ИР получен из базы данных "Scopus" автоматически
| ||
| Название: | The discourse of court as a cultural phenomenon: National cultural features in the speech of judges (case studies of court sessions in Russia, England, and Australia) |
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 06.11.2019 | |
|
ИР получен из базы данных "Scopus" автоматически
| ||
| Название: | Discursive construction and transformation of 'us' and 'them' categories in the newspaper coverage on the US anti-ballistic missile system: Polish versus Russian view |
|
| Тематика: | физико-математические науки | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Дата издания: | 2012 | |
| Дата загрузки: | 06.11.2019 | |
|
ИР получен из базы данных "Scopus" автоматически
| ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | III Международная научно-практическая конференция "Современные направления в лингвистике и преподавании языков: проблема метода" |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Научная конференция с очным участием (с публикацией сборника в РИНЦ) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2019 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Типы диктумного и модусного имплицитного содержания в политической интернет-коммуникации |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В статье на материале политической интернет-коммуникации исследуется имплицитное со- держание, его типы и способы актуализации. Автор выносит на обсуждение ряд концептуальных вопросов, свя- занных с особенностями актуализации имплицитных смыслов в цифровой среде, и предлагает типологию импли- цитного содержания на основе разделения диктума и модуса. Материалом исследования стали материалы совре- менной русской и англоязычной политической интернет-коммуникации, включая записи и комментарии в блогах, онлайн-петиции. Методологически автор опирается на достижения и категории лингвистической семантики, прагматики, теории речевых жанров, теории текста. Цель исследования состояла в типологизации имплицитного содержания политической интернет-коммуникации. В результате анализа выявлено, что интернет-коммуникация предлагает сложную систему смыслов, охватывающую помимо собственно эксплицитного содержания имплицит- ное диктумное и модусное содержание. В рамках имплицитного диктумного содержания автор предлагает разгра- ничивать пропозициональное, контрадикторное и комплементарное содержание; имплицитное модусное содержа- ние включает оценку диктума, обозначение авторства и сообщение о коммуникативном намерении. При этом от- дельные языковые средства и речевые приемы могут имплицировать разные смыслы и их комбинации, а языковой знак в высказывании может выступать одновременно носителем эксплицитного диктумного содержания и импли- цитных модальных смыслов. Источником имплицитности выступают непосредственный лингвистический кон- текст, фоновые знания и специфика цифровой среды, которая влияет на формы имплицитности и возможности ее извлечения и интерпретации. Апперцепционную базу читателя создают понимание политической или идеологической направленности интернет-издания, целей и ценностей интернет-сообщества, а также жанровых конвенций. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 23.11.2020 | |
| Издательство: | Издательство Уральского федерального университета | |
| Название: | Прагмалингвистические средства конструирования коллективного прошлого в британском политическом выступлении |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | статья является частью исследования, направленного на изучение способов дискурсивного конструирования британской национальной идентичности. В настоящей статье мы ставим задачу выявить прагмалингвистические средства конструирования коллективного прошлого как компонента идентичности в британском Брексит-дискурсе. В качестве материала использованы тексты выступле- ний британских политиков, доступные для скачивания на официальных сайтах кампаний «Vote Leave» и «Britain Stronger in Europe». Задача исследования решается посредством методик критического дис- курс-анализа. В результате выделены две ключевые стратегии конструирования коллективного прошло- го: стратегия объединения государств и стратегия дистанцирования государств. Установлены различия в конструировании коллективного прошлого противниками и сторонниками Брексита. Если в выступле- ниях противников конструируется общее с Европой прошлое, то в выступлениях сторонников под кол- лективным прошлым подразумевается общее прошлое британской нации. Спектр прагмалингвистических средств, используемых в рамках указанных стратегий, включает отсылки к значимым событиям и датам истории, лексику с темпоральной семантикой и семантикой единения, грамматические маркеры прошло- го, метафоры и идиомы, инклюзивные именные сочетания, лексические маркеры положительной и от- рицательной оценки. Перспективы исследования представляются в расширении материала и диахрони- ческом изучении средств конструирования идентичности в британском политическом дискурсе. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2020 | |
| Издательство: | Издательство Воронежского государственного университета | |
| Название: | Жанры профессиональных интернет-сообществ в аксиологическом аспекте |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Несмотря на то, что цифровая коммуникация трансформирует современные социальные отношения, модели коммуникации в цифровой среде разработаны недостаточно. В связи с этим авторы представляют анализ дискурса профессиональных интернет-сообществ в социальной сети Вконтакте, сделанный с целью выявить основные принципы организации отношений и коммуникации в сетевых профессиональных сообществах, ключевые аксиологические ориентиры групп и жанровые формы их актуализации. Методологическую основу исследования образуют критический дискурс-анализ и теория речевых жанров. В результате анализа выделены такие жанры, как самопрезентация, обмен мнениями, просьба, обращение за советом, совет, благодарность, осуждение, обвинение, оскорбление, одобрение. Сделан вывод о том, что основным аксиологическим ориентиром сообществ выступает профессиональная компетентность специалиста. К другим ценностям, актуализируемым в рамках выделенных жанров, авторы относят обмен опытом и практическими навыками, доверие коллегам и авторитетному мнению, верность профессии, творческий и качественный подход к делу. Жанры выполняют регулятивную функцию: способствуют отбору участников и материалов, поддерживают профессиональные ценности в группе. Авторами выявлена структурирующая роль жанров и ценностей в интернет- коммуникации. Результаты исследования способствуют теоретической концептуализции интернет-коммуникации и могут быть использованы при разработке и корректировании органами власти государственной молодежной политики. | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2020 | |
| Издательство: | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | |
| Название: | ЯЗЫКОВАЯ АКТУАЛИЗАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В МЕДИЙНОМ ДИСКУРСЕ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Рассмотрена категория национальной идентичности, пред- ложена методика анализа медийного дискурса, актуализирующего националь- ную идентичность. Авторы утверждают, что национальная идентичность со- здается в коммуникативных процессах, и определяют некоторые способы её языкового выражения. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2020 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Жанры профессиональных интернет-сообществ в аксиологическом аспекте |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2020 | |
| Издательство: | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | |
| Название: | INTERNATIONAL EXPRESS. SUPPLEMENTARY EXERCISES. Часть 2. |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебно-методическое пособие | |
| Целевое назначение: | Учебное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Аннотация: | Основной целью пособия является формирование навыков и умений в различных видах речевой деятельности, а также развитие речевой компе-тенции в профессионально-ориентированных коммуникативных ситуа-циях общения. Материал пособия состоит из разделов, полностью соответствую-щих тематике учебника. Каждый раздел содержит вокабуляр и комплекс лексико-грамматических упражнений – как рецептивных, так и продуктив-ных – расположенных по принципу от простого к сложному и направлен-ных на развитие речемыслительной деятельности студентов. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 22.11.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | ЛЕКСИКА С СЕМАНТИКОЙ ЕДИНЕНИЯ В ТЕКСТЕ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2020 | |
| Издательство: | Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева | |
| Название: | ДИСКУРСИВНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ЕДИНЕНИЯ В КОНЦЕПЦИИ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РФ: ЛЕКСИКА С МОРФЕМАМИ МЕЖ-/МЕЖДУ-, ВЗАИМО- И ОБЩЕ- (ОПЫТ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 30.11.2020 | |
| Издательство: | Алтайский государственный педагогический университет | |
| Название: | Государственный язык, языковая ситуация и языковая политика: репрезентации в тексте Федерального закона «О государственном языке Российской Федерации» |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Рассматривается проблема репрезентации языковой ситуации и языковой политики в законодательном тексте. В рамках социально-конструкционистского подхода к праву авторы утверждают, что юридический текст может выступать объектом лингвистического анализа с целью выявления в нём типичных репрезентаций и лингвистических средств, которые дискурсивно конструируют языки, языковую ситуацию и языковую политику. Предложен краткий обзор современных отечественных и зарубежных исследований, посвященных актуальным вопросам языковой ситуации и языковой политики, приводятся определения основных категорий сферы исследования. В ходе анализа текста Федерального Закона «О государственном языке Российской Федерации» показано, что русский язык конструируется в тексте документа как государственный язык РФ, имеющий несколько ключевых функций. Он одновременно выступает инструментом единения народов, инструментом поддержания культуры и инструментом международного влияния. Отмечено, что русский язык выступает не только как агенс и инструмент языковой политики, но и как её пациенс, объект отрицательного и положительного воздействия. Упоминание русского языка в контексте с другими языками и идиомами конструирует отношения между языками и идиомами как взаимодополняющие, актуализирующие тему единения, или взаимоисключающие, актуализирующие семантику противопоставления. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2021 | |
| Издательство: | Центр научных и образовательных проектов | |
| Название: | ДИСКУРСИВНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В БРИТАНСКОМ БРЕКСИТ-ДИСКУРСЕ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Данная статья посвящена исследованию способов дискурсивного конструирования британской национальной идентичности. В качестве материала использованы тексты выступлений сторонников и противников Брексита, доступные для скачивания на официальных сайтах кампаний «Vote Leave» и «Britain Stronger in Europe». В ходе анализа выделены основные тематические блоки, на которых конструируется идентичность. В каждом из них выделены ключевые стратегии и основные языковые средства их реализации. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2021 | |
| Издательство: | ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» | |
| Название: | «CТУДЕНТЫ ОСТАВЛЯЮТ ЗА СОБОЙ ПРАВО ОТСТАИВАТЬ СВОИ ПРАВА В ПРАВОВОЙ ПЛОСКОСТИ»: К ВОПРОСУ ОБ ОБЫДЕННОЙ МЕТАЮРИДИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ «ВКОНТАКТЕ») |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | На материале соцсети «ВКонтакте» исследуются обыденная метаюридиче-ская коммуникация и свойственные ей дискурсивные механизмы. Показывается, как современные студенты становятся активными субъектами и интерпретаторами права, реагируя на приказ министерств анализом нормативных актов и обращением к руководству университета. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2021 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Глокализация как концепция международного развития на современном этапе |
|
| Тематика: | политика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Аннотация: | Современный научный дискурс международных отно- шений характеризуется низкой степенью теоретической проработанно- сти ведущих тенденций, определяющих текущее развитие постбиполяр- ных структур. Данный аспект во многом обусловлен выходом на первый план факторов неполитической сферы, специфика влияния которых на мировую систему не имеет фиксированной теоретической модели. В частности, выдвинутый тезис иллюстрируется таким явлением, как гло- кализация, представляющим собой определяющую тенденцию мульти- культурных процессов. По мнению автора, данный тренд может трак- товаться в качестве целостной концепции развития мировой системы, исходя из ряда критериев, определяющих и раскрывающих специфику вли- яния глокализации на международные структуры, такие, как: понятий- ный аппарат, системная трансформация, обусловленная эффектом ана- лизируемой тенденции, и возможность межакторного взаимодействия по данному направлению в рамках официальной платформы. Подобное рас- смотрение через призму приведенных критериев крайне важно для опреде- ления дальнейшего вектора изменений в контексте структуры междуна- родных отношений: будет ли идти интеграционный процесс по пути к мировому правительству или произойдёт обособление групп населения по этническому, религиозному, культурным признакам. Именно в данном ас- пекте отражена актуальность проведенного исследования. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2021 | |
| Издательство: | "Алеф" Махачкала | |
| Название: | Языковая актуализация национальной идентичности в медийном дискурсе |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Рассмотрена категория идентичности, предложена методика анализа медийного дискурса, актуализирующего национальную идентичность, определены некоторые способы ее языкового выражения. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 24.10.2021 | |
| Издательство: | Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (Москва) | |
| Название: | Regulating Social Behaviour by Multimodal Public Signs: Semiotic Pragmatics of Prohibition | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Interaction in both institutional and everyday situations involves a range of resources. Apart from verbal means, social behaviour is regulated through various semiotic instruments that contribute to or specify verbally expressed meanings. While there is a vast body of scholarly studies focusing on multimodality in communication, the structure of multimodal texts needs refining. In this chapter, we draw upon public signs and notices to explore how different semiotic resources, such as words, fonts, frames, colours and images cooperate to produce the pragmatic effect of prohibition. We distinguish between the two groups of public signs with respect to the relation they bear to institutional discourse and the semiotic resources employed: public signs that retain the marks of official legal discourse and thus rely predominantly on verbal means; and naïve regulators, which are deprived of legal markers and reiterate legal norms through multimodal resources, offering a ready-made version of a social norm. Our findings imply that multimodal resources allow for a combination of legal and commonsensical meanings in everyday interactions. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2021 | |
| Издательство: | Springer | |
| Название: | Communication Challenges in Modern Social Practices | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Axiological challenges to the 21st century humankind are as serious as materialistic ones. Search for meaning, the ever-present focus of human praxis, has gained new urgency in the current age of diversity and rapid transformations in all social spheres. This chapter is an overview of research on meaning-loaded forms in social interaction and pedagogy presented in the current volume. In their contributions, authors explore the impact of the major features of post-modernity: intense interaction of semiotic systems, rapid emergence of new technologies and high diversification of cultural patterns, both in communication and education. Recent decades have seen a singularly close integration of verbal and visual semiotic systems, which has become essential for social meaning construction. Technological advances bring to the fore the role of digital competency in educational environments, generating intense discussions on the impact of video games, corpus technologies, online projects and other digital pedagogy techniques on skills development. Facilitating personal development in the diverse and unpredictable modern world is a major challenge for educationalists, who draw on recent advances in neuroscience, genre theory, psychology and psycholinguistics in an attempt to tackle the problem. The volume may provide a point of reference for further discussions of multimodality, digitalization and cognitivity as the phenomena pertaining to the present day communicative and educational contexts. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 13.11.2021 | |
| Издательство: | Springer | |
| Название: | Multimodality, Digitalization and Cognitivity in Communication and Pedagogy | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Монография, изданная зарубежными издательствами (наличие ISBN) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | This book positions itself at the intersection of the key areas of the modern humanities. Different authors from a variety of countries take innovative approaches to investigating multimodal communication, adapting pedagogical design to digital environments and enhancing cognitive skills through transformations in teaching and learning practices. The eclectic forms under study require eclectic approaches and methodologies, and the authors cross disciplinary boundaries drawing on philosophy, linguistics, semiotics, computational linguistics, mathematics, cognitive studies and neuroaesthetics. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2021 | |
| Издательство: | Springer | |
| Название: | РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЖЕНЩИНЫ В СОВЕТСКИХ ДЕТСКИХ ЖУРНАЛАХ (НА МАТЕРИАЛЕ ЖУРНАЛА «ПИОНЕР») |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | На материале детского журнала «Пионер» (1970–1985) выявляются типичные репрезентации женщины и её роли в советском обществе. Установлено, что дискурсивная модель советской женщины основана на нескольких параметрах (профессиональный путь, социальная активность, семейная жизнь) и актуализируется разнообразными семиотическими ресурсами. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2022 | |
| Издательство: | Санкт-Петербургский государственный университет | |
| Название: | МИР РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ДЕТСКОМ ЖУРНАЛЕ "ПИОНЕР" 1970-80-Х ГОДОВ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Аннотация: | Автор статьи анализирует материалы детского журнала «Пионер» (1970-80-х гг.) с целью выявить, как мир русской литературы представлен на страницах журнала и какова роль данных репрезентаций. Сделаны выводы, что в контексте журнала происходила медиатизация русской литературы, что позволяло выйти за рамки школьного чтения и сложить многомерную картину русской литературы. Контекстуализация литературы устанавливала связь с современностью, а субъективизация и диалогизация создавали единое ценностное пространство, охватывающее классиков, современных авторов и читателей. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2022 | |
| Издательство: | Донецкий национальный университет | |
| Название: | ЛЕКСИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ КОНФЛИКТА И ПРОТИВОСТОЯНИЯ В ПРАВОВЫХ И ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫХ ТЕКСТАХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Автор ставит цель выстроить модель конфликта в правовых и политико-правовых текстах, а также выявить группы лексики, которые актуализируют семантику конфликта и противостояния, и определить их функциональную специфику. В исследовании задействованы методики качественного и количественного анализа. Автор приходит к выводу, что модель семантической ситуации конфликта включает субъект действия, собственно действие, противоречащее норме, объект отрицательного воздействия и ответные действия со стороны объекта негативного влияния. Объектом негативного воздействия и субъектом ответных мер выступает российское государство. Лексика, актуализирующая ситуацию конфликта, делится на две группы: обозначения явлений и действий, противоречащих юридическим и социальным нормам РФ, с одной стороны, и обозначения ответных контрмер, с другой стороны. Обе группы включают лексику разных объемов значений: диффузные и обыденные лексические единицы, а также юридические терминологические словоупотребления, которые обеспечивают точность смысла. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 06.12.2022 | |
| Издательство: | Соколова Марина Владимировна (Екатеринбург) | |
| Название: | СОВЕТСКАЯ ДЕТСКАЯ ПЕЧАТЬ КАК СРЕДСТВО МЕДИАТИЗАЦИИ СОВЕТСКИХ ОБРАЗЦОВ КУЛЬТУРЫ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья предлагает обзор современной отечествен- ной и зарубежной литературы, посвященной советской детской печа- ти. В рамках проекта, цель которого состоит в построении модели со- ветского общества на основе анализа детской периодической печати 1970–1980-х гг., авторы систематизируют существующие подходы к изучению медийных практик советской эпохи и определяют их потен- циал для своего исследования. Авторы предваряют обзор литерату- ры обсуждением чтения в СССР как распространенной социальной практики, отмечают признание важности чтения как государством, так и населением. Указывается, что значительную часть читательской ау- дитории составляло подрастающее поколение, которое вовлекалось в чтение и выступало объектом воспитательного воздействия со сторо- ны СМИ. Существующую литературу по проблеме авторы предлагают разделить на три группы: 1) работы, освещающие культурную полити- ку советского общества и формирование нового человека; 2) труды, посвященные развитию центральных и региональных СМИ в период с 1917 до конца 1980-х гг., в том числе детской периодике как отдельной функциональной разновидности печати; и 3) исследования, в которых анализируются модели государства и общества, как они представле- ны в детской периодической печати. Авторы обзора приходят к выво- дам об актуальности и востребованности заявленной проблематики, указывают на особое внимание исследователей к таким аспектам дет- ской прессы, как продвижение общечеловеческих ценностей и пропа- гандистское воздействие. В заключении авторы определяют свою ис- следовательскую нишу, которую образуют собственно дискурсивные (языковые, семиотические и стратегические) механизмы, лежащие в основе создания идеологизированных и неидеологизированных репре- зентаций советского общества. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 25.10.2022 | |
| Издательство: | Байкальский государственный университет | |
| Название: | СЕМАНТИКА КОЛЛЕКТИВНОГО В СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВАХ В КОНТЕКСТЕ ПАНДЕМИИ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья представляет некоторые результаты научного проекта, направленного на изучение семантики единения и вражды в русской лексике и фразеологии, и посвящена семантике коллективного в коммуникации сетевых сообществ. Авторы ставят задачу выявить основные компоненты семантики коллективного, конструируемой участниками сетевых сообществ. Материалом исследования стали посты в трех русско- и англоязычных сетевых сообществах социальных сетей «ВКонтакте» и «Facebook». Методологически авторы опираются на социальный конструкционизм, критический дискурс-анализ и теорию культурных измерений Г. Хофстеде. В результате анализа выявлено, что конструирование коллективного происходит с помощью одинаковых механизмов в русскоязычном и англоязычных сообществах. Семантика коллективного образована тремя взаимосвязанными компонентами: пространственным, темпоральным и ценностным. Участники объединены пространственной близостью, которая конструируется посредством указаний на знакомые географические локации и общие социокультурные события. Отмечено стремление коммуникантов вывести общение из виртуального в физическое пространство. Установлена роль коллективной памяти и прогнозирования, конструируемых посредством апелляций к событиям коллективного прошлого и будущего. Выделены коллективные ценности, разделяемые участниками сообществ: открытость, доброта, взаимопомощь, солидарность и другие. Показано, что социальная взаимозависимость участников конструируется с помощью лексических единиц, фразовых глаголов, идиом, лозунгов с семантикой единения, антропоморфных и природоморфных метафор, прецедентных текстов, а также мультимодальных компонентов, семиотически репрезентирующих объединение людей. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2022 | |
| Издательство: | Уральский государственный педагогический университет | |
| Название: | ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АККАУНТОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ВЕДОМСТВ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ (НА ПРИМЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В настоящее время социальные сети стали одним из основных механизмов общения. В данной статье рассматривается применение цифровых технологий в государственных ведомствах для более эффективного способа взаимодействия с населением на примере социальных сетей управления физической культуры и спорта Липецкой области. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2022 | |
| Издательство: | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | |
| Название: | РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОЛЛЕКТИВИЗМА В СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВАХ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В статье исследуются способы конструирования коллективизма в дискурсе сетевых сообществ. Материалом исследования стали публикации в двух группах социальных сетей ВКонтакте и Facebook. Применяя критический дискурс-анализ, автор выделяет три уровня конструирования коллективизма – прагматический, коммуникативный и языковой – и характерные для них средства | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2022 | |
| Издательство: | Орловский государственный институт культуры (Орел) | |
| Название: | СЕМАНТИКА ВРАЖДЫ В МЕДИАТИЗИРОВАННОМ ДИСКУРСЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Авторы исследуют семантику вражды и ставят цель выявить типичные лексические единицы, актуализирующие семантику вражды и используемые для создания репрезентаций международных отношений между Россией и НАТО. Рассматривается специфика их функционирования и частотность. В качестве материала используются материалы официального сайта НАТО. В исследовании задействованы методики качественного и количественного анализа. Авторы приходят к выводу, что существует ряд наиболее востребованных лексических единиц в официальном дискурсе НАТО. Языковые средства, используемые при конструировании отношений с Россией, включают лексемы threat, fight, war, aggressive, attack; милитарную лексику; лексику с семантикой отрицательной оценки и вмешательства, в совокупности образующие семантику вражды. | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 06.12.2022 | |
| Издательство: | Соколова Марина Владимировна (Екатеринбург) | |
| Название: | КАТЕГОРИЯ ДИАЛОГИЧНОСТИ В РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ЖАНРАХ СОВЕТСКОЙ ДЕТСКОЙ ПРЕССЫ (НА ПРИМЕРЕ ЖУРНАЛА «ПИОНЕР» 1970-1980-Х ГГ.) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Статья посвящена изучению дискурсивного конструирования социального взаимодействия между детскими СМИ и детской читательской аудиторией с акцентом на анализ категории диалогичности развлекательных жанров в советской детской прессе. Материалом для исследования послужили выпуски журнала «Пионер» 1970-1980-х гг. В соответствии с оказываемым воздействием на юного читателя автор выделяет четыре группы художественных и нехудожественных развлекательных жанров, в рамках которых выстраивается эффективный диалог между обозначенными субъектами социальных практик: 1) группа жанров, ориентированных на раскрытие познавательного и интеллектуального потенциала читателя; 2) группа жанров, нацеленных на совершенствование бытовых навыков и умений читателя, а также на развитие его творческих способностей; 3) группа жанров, направленных на достижение комического эффекта; 4) группа жанров, способствующих художественно-эстетическому развитию читателя. Анализ категории диалогичности в представленных развлекательных жанрах позволил установить такие содержательные характеристики социального взаимодействия между редакцией журнала и его аудиторией как активность; продуктивность, конструктивность; близость, доверие; простота, нередко неформальность; открытость; продолжительность; эмоциональность; положительность, полезность. Данные характеристики конструируются посредством ряда прагмалингвистических ресурсов (дискурсивные стратегии и тактики, лексические, грамматические и стилистические языковые средства). Особую роль в выражении диалогичности в развлекательных жанрах играют иллюстративные компоненты журнала, способствующие эффективности и конструктивности социальных отношений с подрастающим поколением. Диалог между редакцией советского журнала и детским читателем строится на принципах воспитания в последнем образованного, любознательного, внимательного, активного, творческого человека, обладающего хорошим чувством юмора и богатым художественно-эстетическим вкусом. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 19.10.2022 | |
| Издательство: | Соколова Марина Владимировна (Екатеринбург) | |
| Название: | Дискурсивная модель женщины в советской детской прессе |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Цель статьи – выстроить дискурсивную модель женщины в советской детской прессе на материалах журнала «Пионер» 1970–1980-х гг. Автор обращается к объекту исследования в ключе позитивной пропаганды и, опираясь на социальный конструкционизм, дискурс-анализ и мультимодальный анализ, утверждает, что модель советской женщины в детском журнале строилась на основе трех параметров: профессиональный путь, социальная активность, семейная жизнь и личный путь. Репрезентацииженщинывоспроизводили государственную политику, направленную на ее массовое вовлечение в производство и общественную жизнь. Также женщина представлялась организующим центром семьи и личностью, способной выстоять в самых непростых ситуациях. Эта модель транслировалась посредством различных семиотических ресурсов, включая набор жанров (художественных и нехудожественных) и персоналий, прагматических стратегий, фотографий и иллюстраций. Автором статьи выделяются ключевые стратегии репрезентации: положительно-оценочная, прецизионная, эмоционализации и амбивалентной репрезентации, которые актуализировались лексическими и грамматическими ресурсами, мультимодальными комплексами, логикой суждений. Стратегическое применение языковых и мультимодальных средств позволяет утверждать, что репрезентации советской женщины в детском журнале играли не пассивную роль, оправдывая социальные ожидания, а сами конструировали социальные нормыи практики. Таким образом, подрастающее поколение получало аксиологически нагруженные репрезентации, которые транслировали модель общественного устройства и роли женщины, отражали реалии современности и одновременно конструировали желаемые образцы социальных практик в соответствии с государственной политикой для взрослых. | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 06.12.2022 | |
| Издательство: | Издательский дом "Дискурс-Пи" | |
| Название: | Зарубежные страны в материалах советского детского журнала "Пионер" (1980-е гг.) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 20.11.2022 | |
| Издательство: | Пензенский Государственный Университет | |
| Название: | VALUES AS A UNIFYING POWER IN TEACHERS’ ONLINE COMMUNITIES |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 28.11.2022 | |
| Издательство: | ICERI | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Лики единения в языке и дискурсе | 
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Монография, изданная российскими издательствами (наличие ISBN, зарегистрированная в Российской книжной палате) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 29.11.2022 | |
| Издательство: | Ажур | |
| Название: | Советская детская печать как средство медиатизации советских образцов культуры: аналитический обзор |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 29.11.2022 | |
| Издательство: | Байкальский государственный университет | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 46.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 29.11.2022 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 29.11.2022 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Советские социокультурные практики через призму жанров в журнале «Пионер» |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Представлен проект, направленный на построение медиатизированной модели советского общества в детской периоди- ческой печати. Ставились задачи выявить структурные и содержательные характе- ристики журнала «Пионер» 1970-х годов и типичные жанры, ориентированные на соз- дание репрезентаций советского общества и социокультурных практик, а также опре- делить степень идеологической нагруз- ки разных жанров. На основе положений конструктивизма, теории жанров печати, теории речевых жанров, семиотического анализа жанры охарактеризованы по не- скольким параметрам: по степени идеоло- гической нагрузки, типам репрезентируе- мых социокультурных практик и характеру семиотических ресурсов. Сделаны выводы, что жанры журнала имеют разную степень идеологизации. В жанрах научно-популяр- ного и общеобразовательного характера, актуализирующих практики научной и пе- дагогической коммуникации, идеологиче- ская составляющая вторична. Жанрам, вос- производящим взрослые институциональ- ные общественно-политические практики, присуща высокая степень идеологизации, выраженная соответствующими семиоти- ческими ресурсами: речевыми жанрами призыва и обещания, императивами, пер- формативами, идеологемами, неполными и парцеллированными предложениями. В то же время журнал «адаптирует» репрезен- тации советских ценностей для детей, вы- ражая их средствами языка повседневного общения и визуальными изображениями повседневной жизни. | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 17.07.2023 | |
| Издательство: | Центр научных и образовательных проектов | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 25.09.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2014 | |
| Дата загрузки: | 25.09.2023 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ В ЖАНРОВЕДЕНИИ: СЕМИОТИКА ТУРИСТИЧЕСКОГО БУКЛЕТА |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО | |
| Название: | ЛЕКСИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ ЕДИНЕНИЯ В РОССИЙСКИХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОГРАММНЫХ ДОКУМЕНТАХ: СЛОВА С МОРФЕМОЙ -ЕДИН- |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | Санкт-Петербургский государственный университет | |
| Название: | «...ЭТО СДЕЛАЛИ СОВЕТСКИЕ УЧЕНЫЕ»: РЕПРЕЗЕНТАЦИИ НАУЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ПРАКТИК В СОВЕТСКИХ ДЕТСКИХ ЖУРНАЛАХ (1980-Е ГОДЫ) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 26.10.2024 | |
| Издательство: | Санкт-Петербургский государственный университет | |
| Название: | АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «ПРИРОДА» В МАТЕРИАЛАХ О БАЙКАЛО-АМУРСКОЙ МАГИСТРАЛИ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | Минский государственный лингвистический университет | |
| Название: | СОБЫТИЯ В МЕДИЙНОЙ ПОВЕСТКЕ ДЕТСКОГО ЖУРНАЛА ПОЗДНЕСОВЕТСКОГО ВРЕМЕНИ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | Санкт-Петербургский государственный университет | |
| Название: | СМЫСЛОВАЯ ОППОЗИЦИЯ "МЫ И ОНИ" В БАННЕРАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ "КУЛЬТУРУ НЕ ОТМЕНИТЬ" |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | Белгородский государственный национальный исследовательский университет | |
| Название: | СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЖУРНАЛА "ПИОНЕР" В 1970-80-Е ГОДЫ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» | |
| Название: | Язык как инструмент юридической коммуникации: теоретические основы и анализ текстов |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 08.11.2023 | |
| Издательство: | Пензенский Государственный Университет | |
| Название: | Аналитическое чтение художественного текста: лексика, перевод, культура (по роману J. Darling 'The Taxi Driver's Daughter') |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие на иностранном языке (с грифом ПГУ) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 09.11.2023 | |
| Издательство: | Пензенский Государственный Университет | |
| Название: | Читаем художественный текст: книга для учителя (по роману J. Darling 'The Taxi Driver's Daughter') |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие на иностранном языке | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 09.11.2023 | |
| Издательство: | Пензенский Государственный Университет | |
| Название: | SOCIONYM "YUPPIE" IN MASS MEDIA: SOCIOCULTURAL AND LINGUISTIC TRANSFORMATIONS |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 12.10.2023 | |
| Издательство: | Уральский государственный педагогический университет | |
| Название: | Медийная повестка советских детских журналов: события и хронотопы (1970-80-е гг.) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 26.10.2023 | |
| Издательство: | Байкальский государственный университет | |
| Название: | Социально-исторический контекст функционирования журнала "Пионер" в 1970-80-е годы |
|
| Тематика: | история | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2023 | |
| Издательство: | ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||
| Название: | Модель советской трудовой деятельности: лексическое наполнение и репрезентации (на материале корпуса текстов детского журнала «Пионер» 1970–1980-х гг.) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 14.11.2023 | |
| Издательство: | Уральский государственный педагогический университет | |
| Название: | Рецепция научного интернет-текста: экспериментальное исследование |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 24.11.2023 | |
| Издательство: | Издательство: Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина (Тамбов) | |
| Название: | Медиатизированная модель советского общества в журналах «Пионер» и «Костёр» (1970–1980-е гг.) |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Монография, изданная российскими издательствами (наличие ISBN, зарегистрированная в Российской книжной палате) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 23.11.2023 | |
| Издательство: | Пензенский Государственный Университет | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Электронная версия печатного издания | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 16.09.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 16.09.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 45.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 24.09.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ОПОП по программе аспирантуры 46.06.01 Языкознание и литературоведение |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Образовательный стандарт | |
| Целевое назначение: | Нормативное производственно-практическое | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 24.09.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | ЖАНР НАУЧНОЙ СТАТЬИ В ИНТЕРНЕТЕ: СТРУКТУРНО-СЕМИОТИЧЕСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 26.10.2024 | |
| Издательство: | Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского | |
| Название: | Многонациональный советский народ на страницах советских детских журналов (на материалах журнала "Пионер" |
|
| Тематика: | история | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 13.11.2024 | |
| Издательство: | Издательство Санкт-Петербургского государственного университета | |
| Название: | «Заходишь на Киберленинку, скачиваешь в PDF…»: современные технологии и практики взаимодействия читателя с научным текстом в условиях медиа |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Монография, изданная другими издательствами (наличие ISBN); Коллективная монография | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2023 | |
| Дата загрузки: | 12.11.2024 | |
| Издательство: | медиапапир | |
| Название: | English for Law and Technical Studies |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Учебное пособие на иностранном языке (с грифом ПГУ) | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 01.12.2024 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Интерес читателей к структурным компонентам научного интернет-текста: опыт мультимодального исследования |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 28.08.2025 | |
| Издательство: | Издательство Санкт-Петербургского государственного университета | |
| Название: | Прагматика взаимодействия пользователя с научной статьей |
|
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 28.08.2025 | |
| Издательство: | Центр научных и образовательных проектов | |
| Название: |
|
|
| Тематика: | ||
| Вид ресурса: | ||
| Тип ресурса: | ||
| Дата загрузки: | ||