ТРЕБОВАНИЯ К ОБУЧЕНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ

Категория: педагогика
Авторы (ПГУ): Разуваева Татьяна Александровна [100]  , Сердитова Марина Витальевна [0]  
Аннотация: Представлены требования, предъявляемые к уровню обученности учащихся средней школы в области иноязычной письменной речи, выявлены цели обучения иноязычной письменной речи на среднем этапе обучения. Даются выдержки из Федерального государственного образовательного стандарта, где описываются умения письменной речи учащегося на среднем этапе обучения. Письменная речь рассматривается в качестве творческого коммуникативного умения, понимаемого как способность изложить в письменной форме свои мысли. Средняя школа выступает в качестве второй ступени, на которой закладываются и продолжают развиваться основы коммуникативной компетенции, позволяющие осуществлять иноязычное общение.
Тип: Статья
Вид: электронная копия бумажного издания
Количество частей: 1
Год издания: 2022
Издательство: Пензенский государственный университет (Пенза)
Индексация: РИНЦ
Целевая аудитория: Исследователь, Учащийся
Целевое назначение: Научно-популярное
Лицензия: Нет ограничений
Ограничения: Нет ограничений
Правообладатель: ПГУ
Библиографическая ссылка: Сердитова М.В., Разуваева Т.А. ТРЕБОВАНИЯ К ОБУЧЕНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У УЧАЩИХСЯ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ / В сборнике: X Авдеевские чтения. Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции. Пенза, 2022. С. 219-222.
Страницы (с ... по ...): 219-222
Внешняя веб-ссылка: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49046454
Язык: Русский
Место хранения:Электронная библиотека ПГУ
Дата размещения:03.11.2022
Владелец:Разуваева Татьяна Александровна
Ссылка на ресурс:
http://elib.pnzgu.ru/library/1667481168
Формат: Не указан