Главная
» Электронная библиотека » ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК ОСНОВА СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК ОСНОВА СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
| Категория: | педагогика | |
| Авторы (ПГУ): | Тома Жанна Вячеславовна [100]  | |
| Аннотация: | Актуальность статьи обусловлена ключевыми аспектами профессионального воспитания будущих педагогов на основе анализа особенностей трансформации личности студентов в период обучения в вузе. Теоретико-методологической основой для оценки путей профессионального воспитания послужили труды в области педагогики, психологии, социологии. Цель статьи определена уточнением механизмов профессионального воспитания студентов, которые определяют происходящие изменения в личности студентов от уровня «студент» до уровня «будущий педагог». В качестве значимого фактора обозначатся ориентация студентов как будущих педагогов на ученика через рефлексию его личности. Предложен путь профессионального воспитания студентов, развивающийся в триаде: студент как ученик → студент как будущий педагог → будущий педагог, рефлексирующий через обучающихся. В качестве решения рассматривается процесс профессионального воспитания, сочетающий основные стороны студенческой жизни и раскрывающий каждой из них возможности для формирования профессионального потенциала личности будущего педагога, на основе рефлексии студентами личности будущих потенциальных обучающихся. | |
| Тип: | Журнал | |
| Вид: | электронная копия бумажного издания | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2024 | |
| Издательство: | Издательство: Московский педагогический государственный университет (Москва | |
| Где опубликовано: | Журнал | |
| Место опубликования: | ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
| Индексация: | ВАК К2 (тип публикации Научная статья) | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Отрасль науки: | 13.00.08 Теория и методика профессионального образования | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
| ISSN: | 2218-8711 | |
| УДК: | 378 | |
| Импакт-фактор журнала (SJR): | 0,639 | |
| Библиографическая ссылка: | Тома Ж.В. ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КАК ОСНОВА СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ // ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. 2024. №1. 181-190 | |
| Страницы (с ... по ...): | 181-190 | |
| Внешняя веб-ссылка: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=64159178 | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | Вне ПГУ | |
| Дата размещения: | 29.10.2024 | |
| Владелец: | Тома Жанна Вячеславовна | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1730051532  | |
| Формат: | Не указан |