Развитие автономности обучающихся посредством участия в межкультурных тандем-проектах

Категория: филология
Скачивание доступно только для авторизованных пользователей
Авторы (ПГУ): Воеводина Ирина Валерьевна [100]  
Аннотация: Статья посвящена практической стороне вопроса развития автономности обучающихся посредством их участия в межкультурных тандем-проектах. Автор описывает опыт проведения одного межкультурного проекта, реализованного на базе российского и немецкого ВУЗов, представляет его результаты и значимость в процессе изучения иностранного языка и развития автономности обучающихся.
Тип: Статья
Вид: электронная копия бумажного издания
Количество частей: 1
Год издания: 2018
Издательство: ООО Методическая мозаика
Где опубликовано: Журнал
Целевая аудитория: Преподаватель
Целевое назначение: Информационное, Производственно-практическое, Научно-популярное
Лицензия: Нет ограничений
Ограничения: Нет ограничений
Правообладатель: Воеводина И.В.
Библиографическая ссылка: Воеводина И.В. Развитие автономности обучающихся посредством участия в межкультурных тандем-проектах// Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С. 58-61. - ISSN 0130-6073. - (Вопросы подготовки учителя) (Из опыта работы педагогического вуза). - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 61 (2 назв.)
Внешняя веб-ссылка: https://elibrary.ru/item.asp?id=35193115
Язык: Русский
Место хранения:ИР открытого доступа
Дата размещения:10.11.2018
Ссылка на ресурс:
http://elib.pnzgu.ru/library/23400600
Формат: Не указан