Электронная библиотека. Категория: педагогика (стр.82)

←    1 2 3 4 5 ... 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 ... 224 225 226 227 228   →
Название:МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ НАВЫКАМ РАБОТЫ С ТРЕХМЕРНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКОЙ
Автор ПГУ:Пудовкина Юлия Николаевна  Кочеткова Ольга Анатольевна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Сборник статей, трудов
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Дата издания:2018
Дата загрузки:13.11.2018
Издательство:ООО "Ефир"
Название:МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОТБОРУ КОРНЕЙ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКОГО УРАВНЕНИЯ
Автор ПГУ:Глебова Мария Владимировна  Токарева Екатерина Сергеевна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научно-популярное
Целевая аудитория:Абитуриент, Преподаватель
Дата издания:2021
Дата загрузки:10.11.2021
Издательство: Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «Среда» (Чебоксары)
Название:Методические рекомендации по разработке элементов дополненной реальности для обучения информатике
Автор ПГУ:Кочеткова Ольга Анатольевна  Гришанина Юлия Олеговна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Учебное
Целевая аудитория:Преподаватель
Дата издания:2020
Дата загрузки:18.10.2021
Издательство:Изд. ПГУ
Название:МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по оформлению выпускных квалификационных работ бакалавра и магистра
Автор ПГУ:Беляева Вера Владимировна  Опарина Ольга Николаевна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Методические указания (рекомендации) для обучающихся по изучению дисциплины (модуля) с учетом формы обучения
Целевое назначение:Учебное
Целевая аудитория:Преподаватель
Дата издания:2020
Дата загрузки:17.11.2020
Издательство:издателство ПГУ
Название:МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
Автор ПГУ:Акимова Ирина Викторовна  Крюков Дмитрий Владимирович  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель
Аннотация:Цель исследования авторы определяют как формулировку и обоснование методических условий эффективного пропедевтического обучения информатике в рамках внеурочной деятельности. Исходя из того, что информатика определена, согласно федеральному образовательному стандарту, как самостоятельный предмет с 7 класса, авторы показывают важность пропедевтического курса 5-6 классов. Предполагается использовать различные формы внеурочной деятельности для проведения пропедевтических занятий. Материалами исследования выступают: анализ методической и педагогической литературы в сфере исследования. Авторы определяют следующие методические условия, которые должны быть реализованы при проектировании пропедевтического курса информатики в 5-6 классах: обоснованность выбора содержания; направленность курса на непрерывность; мотивационная направленность курса. Каждое условие получает свое наполнение. В качестве методического решения, отвечающего описанным методическим условиям, предлагается элективный курс «Знакомство с электронной таблицей Excel». Проведенное контрольное мероприятие подтвердило выводы об эффективности сформулированных условий.
Дата издания:2025
Дата загрузки:18.09.2025
Издательство:Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского
Название:МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ
Автор ПГУ:Савина Людмила Николаевна  Кивчаева Виктория Александровна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Информационное, Научное
Целевая аудитория:Преподаватель, Учащийся
Дата издания:2021
Дата загрузки:24.11.2022
Издательство:МЦНС "Наука и Просвещение"
Название:Методические условия формирования здорового образа жизни школьников в системе лабораторных работ раздела "Человек и его здоровье"
Автор ПГУ:Маковеева Оксана Сергеевна   Светлана Николаевна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Производственно-практическое
Целевая аудитория:Учащийся, Исследователь
Дата издания:2021
Дата загрузки:22.11.2023
Издательство:ИП Романов Александр Николаевич
Название:МЕТОДИЧЕСКИЙ ОПЫТ ИЗУЧЕНИЯ ФАНТАСТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
Автор ПГУ:Перепелкина Лариса Петровна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь, Преподаватель, Учащийся
Дата издания:2024
Дата загрузки:28.11.2024
Издательство:Издательство ПГУ
Название:Методическое обеспечение освоения компетентностного подхода в дополнительном профессиональном педагогическом образовании
Автор ПГУ:Сычёва Марина Владимировна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель
Аннотация:Содержание статьи даёт представление о развитии профессиональных компетентностей и компетентностном подходе в дополнительном профессиональном педагогическом образовании. Рассматривается аспект методического обеспечения деятельности преподавателей ДПО.
Дата издания:2018
Дата загрузки:19.10.2019
Издательство:Издательский центр РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина
Название:Методическое пособие к учебнику В. В. Еремина, Н. Е. Кузьменко, А. А. Дроздова и др. «Химия. Углубленный уровень». 11 класс.
Автор ПГУ:Волкова Наталия Валентиновна  Фирстова Наталья Вадимовна  Керимов Эльшат Юсифович  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Учебное пособие (с грифом ФУМО)
Целевое назначение:Учебное
Целевая аудитория:Преподаватель, Учащийся
Аннотация:Методическое пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и Примерной основной образовательной программой среднего общего образования и входит в состав линии УМК «Химия. Углубленный уровень. 10—11 классы» В. В. Еремина, Н. Е. Кузьменко, В. И. Теренина, А. А. Дроздова, В. В. Лунина. Пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке, контролировать ее результаты, использовать различные средства обучения, в том числе электронные приложения к учебникам линии и интернет-ресурсы.
Дата издания:2018
Дата загрузки:29.11.2018
Издательство:химия
Название:Методическое сопровождение по физике в рамках дистанционного обучения
Автор ПГУ:Казаков Алексей Юрьевич  Паксюткина Екатерина Владимировна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Учебное
Целевая аудитория:Учащийся, Преподаватель
Дата издания:2023
Дата загрузки:17.10.2023
Издательство:Издательство ПГУ
Название:Методическое сопровождение проектной деятельности учащихся по физике.
Автор ПГУ:Ляпина Татьяна Владимировна  Носова Нина Сергеевна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Учебное
Целевая аудитория:Преподаватель, Учащийся
Дата издания:2018
Дата загрузки:14.11.2018
Издательство:ПГУ
Название:МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БОКСЕРОВ ПЕНЗЕНСКОЙ «ШКОЛЫ» БОКСА
Автор ПГУ:Волков Валерий Геннадьевич  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Учащийся
Аннотация:https://elibrary.ru/item.asp?id=49717539
Дата издания:2022
Дата загрузки:16.11.2022
Издательство:издателство ПГУ
Название:МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Автор ПГУ:Ноганев Андрей Николаевич  Тома Жанна Вячеславовна  
Вид ресурса:электронное немультимедийное издание
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научно-популярное
Целевая аудитория:Преподаватель
Аннотация:рассматриваются значение работы методобъединений учителей, в частности учителей физической культуры как одна из форм совершенствования профессиональной деятельности, так и как форма беспрерывного самообразования. На основе анализа представлены основные проблемы и трудности в работе методобъединений и пути их преодоления. Анализируются возможности перехода в цифровой формат работы методобъединений учителей.
Дата издания:2020
Дата загрузки:23.11.2021
Издательство: ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»
Название:МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАСПОЗНАНИЮ РАННЕГО СПОРТИВНОГО ТАЛАНТА В БАСКЕТБОЛЕ
Автор ПГУ:Моисеев Андрей Сергеевич  Нестеровский Дмитрий Иванович  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научно-популярное
Целевая аудитория:Преподаватель
Дата издания:2022
Дата загрузки:09.11.2023
Издательство:Издательство ПГУ
Название:Методология исследования проблемы преобразования опыта эмоционально-ценностного отношения в профессиональном образовании
Автор ПГУ:Васина Ольга Николаевна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель, Учащийся
Дата издания:2022
Дата загрузки:08.11.2022
Издательство:Бизнес. Образование. Право.
Название:Методология оценивания уровня освоения иностранного языка по программе педагогического образования бакалавров в требованиях ФГОС и CEFR (статья ВАК)
Автор ПГУ:Шварева Любовь Васильевна  
Вид ресурса:электронное немультимедийное издание
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь, Преподаватель, Учащийся
Аннотация:Статья посвящена актуальной проблеме формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов, в логике требований программы педагогического образования бакалавров. Целью статьи является выявление объективных противоречий, связанных с необходимостью пересмотра методологического подхода к преподаванию и оцениванию результатов освоения иностранного языка в высшем образовании. Задачей исследования является сравнительный анализ требований к результатам обучения и критериев оценивания уровня освоения иностранного языка согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования третьего поколения (ФГОС ВО) и общей европейской языковой шкале оценивания CEFR. В качестве гипотезы выдвинуто предположение о том, что найденные сходства в двух системах оценивания позволят преподавателям синхронизировать требования к изучения иностранного языка, пересмотреть методические подходы к организации обучения и оценивания. В ходе исследования был использован комплекс взаимосвязанных методов: исторический, аналитический, сравнительный, методы систематизации...
Дата издания:2019
Дата загрузки:18.11.2020
Издательство:Аналитика Родис
Название:Методология оценивания уровня освоения иностранного языка по программе педагогического образования бакалавров в требованиях ФГОС и CEFR
Автор ПГУ:Алёшина Екатерина Юрьевна  Шварева Любовь Васильевна  Шибанова Елена Александровна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Исследователь
Аннотация:Статья посвящена актуальной проблеме формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов, в логике требований программы педагогического образования бакалавров. Целью статьи является выявление объективных противоречий, связанных с необходимостью пересмотра методологического подхода к преподаванию и оцениванию результатов освоения иностранного языка в высшем образовании. Задачей исследования является сравнительный анализ требований к результатам обучения и критериев оценивания уровня освоения иностранного языка согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования третьего поколения (ФГОС ВО) и общей европейской языковой шкале оценивания CEFR. В качестве гипотезы выдвинуто предположение о том, что найденные сходства в двух системах оценивания позволят преподавателям синхронизировать требования к изучения иностранного языка, пересмотреть методические подходы к организации обучения и оценивания. В ходе исследования был использован комплекс взаимосвязанных методов: исторический, аналитический, сравнительный, методы систематизации. Достигнутые результаты. В работе обоснованы методологические подходы, выявлены сходства ФГОС ВО и стандартов CEFR, сделан вывод о разнополярности критериев оценивания, блокирующих осознанное продвижение студентов в предметном поле иностранного языка. Предлагаются пути адаптации к новым условиям в профессиональной деятельности преподавателя и разработке фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык».
Дата издания:2019
Дата загрузки:22.11.2020
Издательство:Аналитика Родис
Название:МЕТОДОЛОГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ УРОВНЯ ОСВОЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПО ПРОГРАММЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАКАЛАВРОВ В ТРЕБОВАНИЯХ ФГОС И CEFR
Автор ПГУ:Шибанова Елена Александровна  Алёшина Екатерина Юрьевна  Шварева Любовь Васильевна  
Вид ресурса:электронное немультимедийное издание
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель, Исследователь, Абитуриент
Дата издания:2019
Дата загрузки:17.11.2020
Издательство:Аналитика Родис (Москва)
Название:МЕТОДЫ И СРЕДСТВА СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЖЕНЩИН-СПРИНТЕРОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
Автор ПГУ:Беляев Сергей Николаевич  Муромская Валерия Вячеславовна  
Вид ресурса:электронная копия бумажного издания
Тип ресурса:Статья
Целевое назначение:Научное
Целевая аудитория:Преподаватель, Исследователь
Дата издания:2019
Дата загрузки:19.11.2019
Издательство:Чебоксары: ЦНС "Интерактив плюс"
←    1 2 3 4 5 ... 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 ... 224 225 226 227 228   →