Главная
» Электронная библиотека » Взаимосвязь саморегуляции с социально-психологическими характеристиками выпускников вуза
Взаимосвязь саморегуляции с социально-психологическими характеристиками выпускников вуза
| Категория: | психология, педагогика | |
| Авторы (ПГУ): | Крылова Наталья Николаевна [100] [Председатель]  | |
| Аннотация: | Качество профессионального самоопределения и адаптации в профессии в условиях реальности современного VUCA-мира, характеризуемого быстротой изменений и непредсказуемостью, требует развития необходимых «гибких» навыков (от англ. soft skills) или личных качеств еще на этапе профессиональной подготовки. Целью настоящего исследования является установление взаимосвязи между саморегуляцией и социально-психологическими характеристиками выпускников вуза. Был применен следующий диагностический инструментарий: опросник «Стиль саморегуляции поведения» (В. И. Моросанова, 1988); опросник социально-психологической адаптации (К. Роджерс, Р. Даймонд, 1954; адаптация - А. К. Осницкий, 2004); тест социального интеллекта (Дж. Гилфорд, М. О'Салливан, 1976; адаптация - Е. С. Михайлова (Алешина), 1996); методика исследования локуса контроля (Дж. Роттер, 1966; адаптация - А. Г. Шмелев, 1988); методика исследования ассертивности (В. Каппони, Т. Новак, 1994). Использованы математические и статистические методы обработки эмпирических данных: описательная статистика, корреляционный анализ с использованием коэффициента корреляции Спирмена. В исследовании приняли участие 106 студентов (58 мужского и 48 женского пола) четвертого курса технических специальностей Пензенского государственного университета в возрасте 21,22 ± 0,60 лет. На основе проведенного исследования был сделан обобщенный вывод о существующей взаимосвязи саморегуляции с интегральными показателями социально-психологической адаптации, социального интеллекта, выраженностью локуса контроля и ассертивностью выпускников вуза, поскольку не являются изолированными друг от друга психологическими явлениями. Полученные результаты позволяют расширить представление о сопряженной картине проявления саморегуляции и социально-психологических личностных черт выпускников вуза; могут быть использованы при выборе стратегии проектирования развивающих программ, направленных на совокупное формирование исследуемых личностных характеристик для успешной адаптации в будущей профессиональной деятельности, в личностном и жизненном самоопределении юношей и девушек. | |
| Тип: | Статья | |
| Вид: | электронная копия бумажного издания | |
| Количество частей: | 1 | |
| Год издания: | 2023 | |
| Издательство: | Вятский государственный университет (Киров) | |
| Где опубликовано: | Журнал | |
| Место опубликования: | Вестник Вятского государственного университета | |
| Индексация: | ВАК К1 (тип публикации Научная статья) | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Отрасль науки: | 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии | |
| Лицензия: | Нет ограничений | |
| Ограничения: | Нет ограничений | |
| Правообладатель: | Крылова Н.Н. | |
| ISSN: | 2541-7606 | |
| Импакт-фактор журнала (SJR): | 34 | |
| Библиографическая ссылка: | Крылова, Н. Н. Взаимосвязь саморегуляции с социально-психологическими характеристиками выпускников вуза / Н. Н. Крылова // Вестник Вятского государственного университета. – 2023. – № 4(150). – С. 124-133. – EDN PDLVVU. | |
| Внешняя веб-ссылка: | https://elibrary.ru/item.asp?id=67850143 | |
| Язык: | Русский | |
| Место хранения: | Вне ПГУ | |
| Дата размещения: | 24.10.2024 | |
| Владелец: | Крылова Наталья Николаевна | |
| Ссылка на ресурс: | http://elib.pnzgu.ru/library/1729754734  | |
| Формат: | Не указан |