Детский бизнес-инкубатор как средство формирования у дошкольников основ инженерной грамотности

Категория: педагогика
Скачивание доступно только для авторизованных пользователей
Авторы (ПГУ): Сычёва Марина Владимировна [100]  , Витальская Дарья Александровна [0]  
Аннотация: Эта статья актуальна, потому что в ней говорится о важности развития инженерного образования. В современном дошкольном образовании одна из главных целей - формировать у детей основы инженерной грамотности и развивать их творческое мышление. Инженерная грамотность - это сложное понятие, которое тесно связано с функциональной грамотностью. Она играет ключевую роль в становлении будущего профессионала, как в профессиональном, так и в социальном плане. Авторы предлагают один из способов формирования основ инженерной грамотности - создание детского бизнес-инкубатора на базе детского сада. В этом инкубаторе дети и родители смогут пройти акселерационную программу, освоить навыки генерирования идей и разработки проектов, а также создать свои собственные проекты. Цель исследования - обосновать необходимость развития у дошкольников основ инженерной грамотности и рассмотреть возможности создания бизнес-инкубаторов в детских садах. Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи: 1) определить содержание понятия «инженерная грамотность»; 2) выяснить, насколько актуально создание бизнес-инкубатора на базе детского сада; 3) изучить, что такое бизнес-инкубатор в детском саду, почему он важен и как способствует развитию творческих способностей, инноваций и предпринимательского мышления у детей; 4) рассмотреть преимущества организации проектной деятельности для дошкольников, а также лучшие практики и примеры из разных стран мира. В процессе исследования использовались методы анализа научной литературы, метод дедукции и логический метод, чтобы получить более надёжные выводы. В результате исследования были сделаны следующие выводы: Бизнес-инкубаторы в детских садах - это не только увлекательный способ обучения и развлечения для детей, но и эффективный инструмент для развития их предпринимательских способностей. Знакомя детей с основами бизнеса, инновациями и способами решения проблем, такие бизнес-инкубаторы помогают формировать навыки и образ мышления, которые будут полезны на протяжении всей жизни.
Тип: Статья
Вид: электронная копия бумажного издания
Количество частей: 1
Год издания: 2024
Издательство: Вестник педагогических наук
Где опубликовано: Журнал
Место опубликования: Индивидуальный предприниматель Клюев Александр Васильевич
Индексация: ВАК К2 (тип публикации Научная статья)
Целевая аудитория: Преподаватель, Учащийся
Целевое назначение: Научное
Лицензия: Нет ограничений
Ограничения: Нет ограничений
Правообладатель: Сычёва Марина Владимировна
УДК: 373.23
DOI: 10.62257/2687-1661-2024-6-134-141
Библиографическая ссылка: Витальская, Д.А., Сычёва, М.В. Детский бизнес-инкубатор как средство формирования у дошкольников основ инженерной грамотности // Вестник педагогических наук. – 2024. – № 6. – С. 134-141.
Страницы (с ... по ...): с 134 по 141
Внешняя веб-ссылка: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68633153
Язык: Русский
Место хранения:Электронная библиотека ПГУ
Дата размещения:17.11.2024
Владелец:Сычёва Марина Владимировна
Ссылка на ресурс:
http://elib.pnzgu.ru/library/1731864582
Формат: Не указан