Тип ресурса: "Статья" (стр.1115)
← 1 2 3 4 5 ... 1110 1111 1112 1113 1114 1115 1116 1117 1118 1119 1120 ... 1325 1326 1327 1328 1329 →
| Название: | Социально-бытовые условия жизни студенчества Средней Волги в 1920-1930-е гг. | 
|
| Автор ПГУ: | Федосеева Людмила Юрьевна  | |
| Тематика: | история | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь, Учащийся | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 15.11.2021 | |
| Издательство: | РИО ПГАУ | |
| Название: | Социально-гигиенический мониторинг для обеспечения экологического благополучия человека |
|
| Автор ПГУ: | Мишина Кристина Дмитриевна Безбородова Оксана Евгеньевна Бодин Олег Николаевич | |
| Тематика: | техника | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | В данной статье приведен способ улучшения медицинской информационной системы, которую применяют для оценки функционального состояния организма человека. Оптимизация данной системы происходит за счет внедрения в нее мультиагентной подсистемы, которая позволит произвести сбор полной информации медицинских данных о пациенте, подобрать ему индивидуальную схему лечения и осуществлять контроль над его выздоровлением. | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 02.08.2024 | |
| Издательство: | Астраханский государственный университет имени В.Н. Татищева | |
| Название: | Социально-исторический конструкт «Запад» и эмансипативные ценности Социально-исторический конструкт «Запад» и эмансипативные ценности |
|
| Автор ПГУ: | Очкина Анна Владимировна | |
| Тематика: | социология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь, Преподаватель, Учащийся | |
| Аннотация: | В фокусе анализа находится образ Запада и в общественном сознании российского общества. Устанавливается и доказывается взаимосвязь эволюции образа Запада и отношения к эмансипативным ценностям. Поднимается вопрос об универсальных ценностях свободы и гуманизма как основных направлениях образования и просвещения будущего. | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 27.11.2020 | |
| Издательство: | Изд. ПГУ | |
| Название: | Социально-исторический контекст функционирования журнала "Пионер" в 1970-80-е годы |
|
| Автор ПГУ: | Мусорина Ольга Александровна Дубровская Татьяна Викторовна | |
| Тематика: | история | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 17.10.2023 | |
| Издательство: | ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» | |
| Название: | СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЖУРНАЛА "ПИОНЕР" В 1970-80-Е ГОДЫ |
|
| Автор ПГУ: | Дубровская Татьяна Викторовна Мусорина Ольга Александровна | |
| Тематика: | филология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 11.10.2023 | |
| Издательство: | ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» | |
| Название: | СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ РАБОТЫ |
|
| Автор ПГУ: | Бухлина Лариса Юрьевна Волкова Ольга Александровна | |
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся, Преподаватель | |
| Дата издания: | 2022 | |
| Дата загрузки: | 09.11.2022 | |
| Издательство: | Издательство ПГУ | |
| Название: | Социально-культурная деятельность как фактор социализации школьников |
|
| Автор ПГУ: | Жалдыбина Анастасия Николаевна Лыгина Марина Аркадьевна | |
| Тематика: | педагогика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 21.10.2019 | |
| Издательство: | Издательство ПГТУ | |
| Название: | СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ФЕНОМЕНЫ "ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ" И "ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ" В СОЦИОЛОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ |
|
| Автор ПГУ: | Ионова Ольга Владимировна Данилова Елена Александровна | |
| Тематика: | социология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 13.11.2019 | |
| Издательство: | Автономная некоммерческая научно-образовательная организация «Приволжский Дом знаний» | |
| Название: | Социально-педагогическая адаптация детей дошкольного возраста в принимающем поликультурном пространстве |
|
| Автор ПГУ: | Константинов Всеволод Валентинович Климова Екатерина Александровна | |
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 20.11.2019 | |
| Издательство: | Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых | |
| Название: | Социально-политические характеристики женского депутатского корпуса Дальневосточного федерального округа |
|
| Автор ПГУ: | Милаева Оксана Всеволодовна Питерова Анна Юрьевна | |
| Тематика: | политика | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Актуальность исследования обуславливается институционализацией гендерного дисбаланса в органах представительства Российской Федерации, отсутствием значимых улучшений в аспекте интеграции женщин в систему политического управления. Очевидна непропорциональность двух форм (активного и пассивного) женского участия в политическом процессе и, как следствие, ограниченный доступ к политическому влиянию и властным полномочиям, что позволяет говорить о слабой артикуляции их интересов в различных сферах социально-политического и экономического пространства. Объект исследования – действующий состав представительных органов субъектов ДФО на региональном уровне и уровне органов представительства местного самоуправления административных центров. Предметом исследования является женский депутатский корпус субъектов ДФО. Цель исследования: дескрипция и сравнительный анализ морфологии женского депутатского корпуса субъектов ДФО на региональном и муниципальном уровнях. Основная задача: зафиксировать уровень представленности женщин в законодательных органах и органах представительства местного самоуправления ДФО в сравнении с общероссийскими показателями. Основным методом исследования является метод статистической типологической группировки первичного статистического материала, на основе которого выявлены сводные показатели по критериям анализа основных характеристик женского депутатского корпуса ДФО (количественные, образование, социально-профессиональный опыт, возраст, политическая принадлежность и пр.). Источниками исследования являются официальные сайты органов представительства 11 субъектов ДФО, избирательных комиссий субъектов, сайты информационного электорального сервиса, партийных информационных систем. В органах представительства ДФО сохраняется значительный гендерный дисбаланс и гендерная пирамида, при этом уровень участия женщин в органах представительства ДФО выше, чем средние показатели по РФ. Морфология моделей представительства регионального и местного уровней разнится по количественным показателям, однако социально-демографические и социально-политические характеристики практически дублируются. Фиксируется отсутствие доминирования представителей бюджетной сферы, в равной степени представлено бизнес-сообщество, однако в политическом продвижении женщин практически не используется институт НКО. Отмечается относительная социальная открытость женского депутатского корпуса ДФО: отсутствует подавляющее большинство высшего организационного менеджмента, есть кластер не руководящих работников. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2021 | |
| Издательство: | Забайкальский государственный университет | |
| Название: | Социально-политические характеристики женского депутатского корпуса Дальневосточного федерального округа |
|
| Автор ПГУ: | Питерова Анна Юрьевна Милаева Оксана Всеволодовна | |
| Тематика: | политика | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Исследователь, Учащийся | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 18.11.2021 | |
| Издательство: | Забайкальский государственный университет | |
| Название: | Социально-правовая регламентация искусственного прерывания беременности |
|
| Автор ПГУ: | Живодрова Надежда Анатольевна | |
| Тематика: | юриспруденция | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 26.11.2020 | |
| Издательство: | ООО "Эпомен" (Краснодар) | |
| Название: | СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ПРОЯВЛЕНИЯ КОРРУПЦИИ В УСЛОВИЯХ РОССИЙСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ |
|
| Автор ПГУ: | Ильина Ольга Васильевна | |
| Тематика: | юриспруденция | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Учащийся | |
| Дата издания: | 2018 | |
| Дата загрузки: | 23.11.2018 | |
| Издательство: | Издательская группа Юрист | |
| Название: | Социально-профессиональная идентичность педагогов в условиях трансформации системы дополнительного образования детей в России (региональный аспект) | 
|
| Автор ПГУ: | Терехова Ольга Владимировна | |
| Тематика: | социология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Рассматривается социально-профессиональная идентичность педагогов в условиях транс-формации дополнительного образования детей в России. Представлены данные опроса по изучению социально-профессиональной идентичности педагогов дополнительного образования детей г. Заречного (Пензенская область). | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 07.11.2025 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет | |
| Название: | Социально-профессиональная идентичность педагогов детского дополнительного образования: профессионально-контекстный анализ | 
|
| Автор ПГУ: | Терехова Ольга Владимировна | |
| Тематика: | социология | |
| Вид ресурса: | электронное немультимедийное издание | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Аннотация: | Актуальность и цели. Социально-профессиональная идентичность педагогов, в том числе в системе дополнительного образования, имеет большое значение для выполнения ими социальных функций этой системы как важной части социального института образования. Цель данного исследования – определить основные детерминанты социально-профессиональной идентичности педагогов в системе детского дополнительного образования и охарактеризовать условия, способствующие ее формированию и развитию. Материалы и методы. Реализация исследовательских задач достигнута на основе сравнительного анализа содержания понятия «социально-профессиональная идентичность педагогов», которое выводят разные авторы, и вторичного анализа результатов исследований названной идентичности в отечественной научной литературе. Методологический потенциал включает анализ эволюции взглядов представителей классической науки: от Э. Дюркгейма и М. Вебера до современных отечественных социологов, исследовавших различные аспекты изучаемой проблемы (Г. А. Чередниченко, В. Н. Шубкин, В. А. Ядов, В. Е. Каманина, Я. С. Рочева, О. А. Нор-Аревян, А. М. Шаповалова, Н. А. Перинская). Кроме того, использован междисциплинарный подход, с позиций которого рассмотрены и проанализированы теоретические результаты исследования социально-профессиональной идентичности педагогов в современных отраслях психологии и педагогики. Результаты. Разработана авторская трактовка понятия «социально-профессиональная идентичность педагогов дополнительного образования», учитывающая контекстные условия профессионального взаимодействия. Выявлены контекстные условия и особенности формирования социально-профессиональной идентичности педагогов дополнительного детского образования. Выводы. На основе полученных результатов сделан вывод о том, какие условия способствуют формированию и развитию социально-профессиональной идентичности педагогов дополнительного образования. Это – высокий уровень ответственности за результаты своей работы и за социальный результат обучения, адаптация к новым технологиям и методам работы, понимание ценности своей деятельности, умение и готовность к эффективному взаимодействию с родителями обучающихся на основе партнерских отношений. | |
| Дата издания: | 2025 | |
| Дата загрузки: | 06.11.2025 | |
| Издательство: | Пензенский государственный университет | |
| Название: | Социально-профессиональные установки преподавателей гуманитарного профиля |
|
| Автор ПГУ: | Щанина Екатерина Владимировна Карамышева Елена Юрьевна | |
| Тематика: | социология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 27.10.2024 | |
| Издательство: | ООО "Издательство "КноРус" (Москва) | |
| Название: | Социально-профессиональный статус российского преподавателя вуза |
|
| Автор ПГУ: | Щанина Екатерина Владимировна Карамышева Елена Юрьевна | |
| Тематика: | социология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2024 | |
| Дата загрузки: | 27.10.2024 | |
| Издательство: | Издательство Адыгейского государственного университета | |
| Название: | Социально-психологическая адаптация детей дошкольного возраста в принимающем поликультурном пространстве |
|
| Автор ПГУ: | Константинов Всеволод Валентинович Климова Екатерина Александровна | |
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2019 | |
| Дата загрузки: | 22.10.2019 | |
| Издательство: | Издательский дом ВГУ | |
| Название: | Социально-психологическая адаптация детей трудовых мигрантов в условиях дошкольных образовательных учреждений. | 
|
| Автор ПГУ: | Константинов Всеволод Валентинович Климова Екатерина Александровна Осин Роман Викторович | |
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научное | |
| Целевая аудитория: | Преподаватель, Исследователь | |
| Аннотация: | В современном мире в поисках лучшей работы трудовые мигранты приезжают в развитые страны вместе с детьми, в том числе и с детьми дошкольного возраста. Именно дети являются самыми незащищенными в рамках миграционного процесса, в силу того, что им необходимо приспосабливаться к жизни в условиях новой поликультурной среды. На сегодняшний день фактически отсутствуют фундаментальные разработки, ориентированные на решение трудностей адаптационного процесса у детей трудовых мигрантов, имеющих недостаточный опыт конструктивного социально-психологического взаимодействия, и занимающихся построением системы представлений об образе значимых Других и собственного Я. В статье представлены результаты эмпирического исследования, реализованного на базе дошкольных образовательных учреждений Пензенского региона в котором приняли участие 120 детей трудовых мигрантов в возрасте 6-7 лет. Авторами делается вывод о том, что дети трудовых мигрантов являются наиболее уязвимой социальной группой, нуждающейся в психологическом сопровождении. Наиболее выраженное деструктивное воздействие на личность дошкольника оказывает сфера детско-родительских отношений. В качестве основных эффектов дезадаптационного поведения детей из семей мигрантов можно выделить: выраженную тревожность, снижение самооценки, невротические реакции при социальном взаимодействии, идентификационная рассогласованность, снижение социальной активности, нетерпимость к инаковости Других и хронизация стресса ожидания неудачи. Большинство детей из семей мигрантов обнаруживают заниженную и низкую самооценку. Характер детско-родительских отношений, выражается в собирательном образе родителей, в частности образе матери и выступает индикатором благополучия/неблагополучия личностного развития ребенка, его отношения к миру и собственному Я. | |
| Дата издания: | 2020 | |
| Дата загрузки: | 26.10.2020 | |
| Издательство: | Москва: Знание-М | |
| Название: | Социально-психологическая адаптация и проявление тревожности у детей из семей мигрантов |
|
| Автор ПГУ: | Климова Екатерина Александровна Константинов Всеволод Валентинович | |
| Тематика: | психология | |
| Вид ресурса: | электронная копия бумажного издания | |
| Тип ресурса: | Статья | |
| Целевое назначение: | Научно-популярное | |
| Целевая аудитория: | Исследователь | |
| Дата издания: | 2021 | |
| Дата загрузки: | 29.09.2021 | |
| Издательство: | РАН, ООО "Интеграция: Образование и наука" | |